日期

时间

课程名称

教练授课人

课程特色与设置目的

课程内容

第三天

上午

企业战略管理课程

周洪超

解决企业发展方向不明确、企业战略发展目标不清晰、高层管理思想不统一，凝聚团队向心力不强，如何让战略导向牵引来指导各项经营管理

战略分析、战略选择、战略制定、战略分解、战略实施、战略评估、战略调整等内容

下午

企业战略制定分组实操

周洪超

第四天

上午

企业组织设计

周洪超

承接战略落地的关键、发展阶段与管控模式的判断、部门功能职责定位精准、组织管理方式与调整、定岗定编

组织诊断、织织分析、织织设计、组织制定的步骤、织织设计的8大原则，组织设计的效正、组织调整、组织落地的3P4S

下午

组织设计分组实操

周洪超

第五天

上午

职位分析课程

周洪超

主要针对职位与岗位定位不准、责任不清、相互推荐、职责意识低下、职责交叉、重叠、职责缺失，权利分配混乱、职责断层、组织关系不明确、职责目的设置不明确、任职条件、招聘混乱；职位说明书的拟定与执行。

职位分析概念、误区与存在的问题，职位分析的原则、作用、技能高技术的职位分析方法；职位分析的理论模型、流程及应用工具、职位分析的方法、职位说明书的通用3种表单、拟定方法、职能如何分解

下午

职位分析实操点评

周洪超

第六天

全天

薪酬管理课程

周洪超

解决因职位大小、技能水平的高低、业绩的好坏不同而拿取不同的工资的内部公平问题，激励不大，积极性不高、效率低下、满意低下等问题，做好工资、福利、补贴的功能性作用与结构比例，团队和个人、短期与长期薪酬的关系，战略薪酬掌控好公司业绩增长而人均成本居高不下的问题。

激励理论与薪酬、薪酬的作用、原则；战略薪酬、职位工资设计、技能工资设计、提成工资设计、计件工资设计、年薪制工资设计、综合结构性工资、薪酬预算、薪酬切换、薪酬设计的步骤、策略。

日期

时间

课程名称

教练授课人

课程特色与设置目的

课程内容

第七天

全天

绩效管理课程

周洪超

解决绩效管理与战略实施相脱节，绩效管理指标没有重点。各级管理者没有在绩效管理中承担相应的责任；组织、团队、个体之间的绩效存在差异，无法实现组织绩效、团队绩效和个体绩效的联动，一套考核指标无法体现对所有员工的牵引；绩效管理仅成为奖金细分的手段；绩效管理单纯的成为绩效考核，无法发挥效果，成为工作负担、走形势等问题；

绩效管理与绩效考核、绩效管理的理论基础、绩效管理的程序、绩效指标提取、绩效目标制定、绩效辅导、检查、绩效面谈、绩效考核、绩效诊断与改进、绩效兑现、绩效成绩的运用

第八天

上午

制度设计与编写

周洪超

解决制度残缺不全、不成体系、单一、片面，接口不清、制度重叠、归口不统一、责任管理部门不明确、制度编写不规范、指导思想偏差、制度与执行二张片，制度成为废纸，员工反对、抵制等，无法有效运效，制度知名丧失等问题

制度的概念与管理思想，制度设计、制度规划、制、制度实施流程、制度编写规范、制度的有效实施注意事项。

第九天

下午

流程优化与再造

周洪超

解决运营成本过高、责任不清、合作协调困难、管制与审核的授权层次过高；部门之间各行其事, 对内造成管理资源浪费；每个关键步骤必要的信息输入,产出以及任务接口均缺乏明确的规范,，多以个人经验为标准,忽略整体资源的共用的概念,以致造成流程或工作重复的现象

什么是流程、流程的管理思想与原则、有效与高效的流程、如何优化流程、如何进行流程再造、流程的管理角色和作用

备注：其中安排一、二次到学员企业中现场走访、座谈、交流学习成果与心得