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模块一 说得正确
一、优秀座席的语言条件
小组讨论:做为一句优秀座席需要具备什么语言条件
二、声母——让声音有线条
(一)声母的作用
(二)川方言声母正音
(三)难点音训练
n/l zh/z ch/c sh/s f/h r 零声母
(四)绕口令练习
三、韵母——让声音更响亮
(一)韵母的作用
(二)川方言韵母正音
(三)难点音训练
e/o o/uo en/eng in/ing uen
(四)绕口令练习
四、声调——让声音有空间
(一)调值
(二)川方言易误声调辨析
(三)调值训练
1.阴平训练
2.上声训练
3.综合训练
五、轻声——让声音有柔美
(一)轻声的功用
(二)轻声的念法
(三)轻声训练
六、正音——让声音有文化
(一)易错的字
(二)易错的词
(三)归音
模块二 说得好听
一、重音——说出你的重点
(一)语音听辨:他在说什么
(二)小组讨论:你要怎么说
(三)重音训练:你来说说看
二、停连——听起来更自然
(一)语音听辨:哪种更自然
(二)小组讨论:老师错了吗
(三)停连训练:你来说说看
三、气息——听起来如行云
(一)互动游戏:吹蜡烛
(二)气息的作用
(三)互动游戏:铁甲功
(四)胸腹式联合呼吸法
(五)气息训练:你来念念看
四、节奏——会跳舞的声音
(一)互动练习:报花名
(二)节奏的作用
(三)节奏训练:你来念念看
五、音强——声音的弹簧器
(一)轻松、响亮的声音
(二)音强训练:音强变化
模块三 说得轻松
一、转换词语——谁都能说人话
(一)不是所有词语都叫普通话
(二)有一种词汇叫作口语词汇
(三)转换训练:书面语-口语
二、转换句式——听起来不费劲
(一)长句换短句 给自己喘气的机会
(二)欧式换中式 给客户正常的反应
(三)转换训练:长短句、欧中式
三、用副语言——拉近客户的心
(一)没有文字的声音也有信息量
(二)话筒距离反映你的职业态度
四、有对象感——听得见的座席
(一)你在跟谁说话
(二)如何训练对象感
(三)对象感训练
五、提起颧肌——听得到的微笑
(一)录音听辨:听得到的微笑
(二)不用数牙齿的微笑练习法
(三)提颧肌训练
六、上抬软腭——更有力的声音
(一)录音听辨:你更喜欢哪一个
(二)抬软腭训练
七、常见问题——更轻松地说话
(一)嗓音保健
1.工作时间慎喝水
2.喝水只喝温开水
3.特别渴时怎么办
4.长时用嗓别熬夜
5.嗓音疲劳消除法
(二)常见发音问题
1.捏嗓子说话
2.大嗓门说话
3.用鼻腔说话
4.声音特紧张
模块四 说得愉快
一、客户行为模式分析——知已知彼说“靓”话
(一)小组讨论:什么样的客户爱发飚
(二)发飚客户的行为模式
二、客户情绪引导管理——处理心情再处理事情
(一)积极关注与接纳
(二)帮助他标明情绪
(三)调整自我减压力
(四)自我减压训练法
三、选择题还是问答题——掌握客户沟通主动权
(一)迅速“收声”的绝招
(二)封闭性问题的妙用
(三)提问训练
四、选择权VS决定权——亮出你的“如来神掌”
案例:谁才是一家之主
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