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张军英

博弈论与策略思维

张军英 /

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课程目标

对博弈论有更深的理解 建立基于博弈的管理新思维

课程大纲

一、              博弈论的研究对象与发展史
1、  什么是博弈
2、  什么是博弈论
3、  工作生活中那些是博弈现象
4、  博弈论是研究竞争还是合作问题
5、  传统文化中的博弈论观点
6、  马克思的博弈观点
7、  博弈论的发展简史
8、  博弈论的应用范围
9、  博弈论原理一:小大原理
10、              博弈论原理二:纳什均衡原理
 
二、              博弈中的信息应用
1、  信息完全和信息不完全情况
2、  信息优势是否是博弈的优势
案例解读(买家与卖家的博弈,商战中的博弈)
博弈论原理三:逆向选择原理
3、  如何进行信息传递
信息传递---送礼
中国人的送礼习惯
浪费性消费与奢侈品消费传递的信息是什么
不传递信息的博弈
如何让人传递信息
自己如何传递信息
如何让竞争对手传递信息
博弈论原理四:机制设计原理
 
三、              博弈中的推理方式
1、  囚徒困境
2、  智猪博弈策略
3、  懦夫博弈策略
4、  高人一筹  领先一步策略
5、  博弈论原理五:逆向推理原理。向前展望 倒后推理策略
6、  博弈论原理六:集体决策原理
四、              博弈论在管理中的运用
1、  **三十六计分析什么是策略,策略与行动的区别
2、  如何运用策略
案例分析:公主的眼色与侍卫的选择
3、  管理实践中的现象、行为、制度的管理
案例分析:地震、动车事故、打人事件
主观原因与客观条件
4、  优策略的选择
案例分析:定价策略
5、  博弈论解答员工招聘工作为何这么难
6、  博弈论中关于目标管理如何做
7、  博弈论中管理自我管理的解决之道
 
 
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