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李近强

突破生产管理瓶颈——生产执行力

李近强 / 实战型生产管理培训师

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课程目标

目前企业普遍存在执行力不强的现象,主要表现为管理者但当意识淡薄,出现问题互相推诿;生产成本节节攀高,员工离职率居高不下,新员工留不住,骨干员工不肯留;现场管理混乱,5S推行不能持续,安全事故频发等现象。

课程大纲

一、高效的沟通

1、什么才是一个完整的沟通?     

2、沟通的灵魂是什么?

3、沟通的六个过程

4、沟通的三关键、三件宝、三要素

5、沟通的技巧

6、如何安排下属不想做的事情并保证执行到位

7、正确领会和接收领导的任务,把握好“服从”和“盲从”的区别

8、重视并需做好与同僚的沟通

9、如何与不同类型的领导、同僚、下属相处?

二、“现代”员工的管理(80、90后)

1、现代员工的特点是什么?特质和优缺点是什么?

2、现代员工的五大需求是什么?价值观和职场表现是什么?

3、现代员工离职的原因排在前五位的是什么?

4、企业中不同类型员工的特点与表现,依据其特性调动积极性进行管理

5、留住技术型人才、留住骨干员工、留住60、70后员工的方式方法

6、技术型人才、骨干员工、60、70后员工的激励方式方法

7、重视班组文化的建设,鼓励员工自发自律,提高员工责任心

三、天天日清

1、建立规范化管理体系,制定制度和流程并使之可行,并保障方法的有效

2、生产管理者给下属下达分解任务,并做好工作监督

3、工作改善的四个步骤:工作分解、细目核检、展开新方法、实施新方法

4、三种教导方式与不同类型员工

5、搭建执行力平台,寻求解决问题好的方法

6、制定团队目标,提升团队执行力

7、运用5S时间管理法提高工作效率

8、防错的方式方法

四、时时改善,和谐现场

1、什么是5S/6S/7S的精髓,企业推行中出现的阻力与原因

2、5S推行的几个阶段及运用工具

3、5S推行每个阶段应注意的事项

4、生产部门与设备管理部门之间的矛盾及根本的解决方法与分工

5、设备日常管理内容及工具

6、提高员工的质量意识,运用好质量控制工具,注重过程控制

7、提高员工的安全意识,企业不消灭事故 事故就消灭企业

8、安全的本质是什么?企业如何让安全文化落地?

员工有哪些不安全的心理状态及情感安全管理“定律”

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