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在线咨询一、中国企业为什么都得同一种病
——中国企业正在忍受着“卜罗米修斯苦难”
——有识之士深层剖析
——为什么中国企业没有职业化员工队伍
——中国企业都得同一种病
二、职业化概念认识(20分钟)
——晋商启示之一:早的“练人”学校
——职业化核心两大内容
案例辩论:“提升执行力”与职业化管理,孰为标?孰为本?
三、打造职业化员工队伍解决方案
1、运用行为学“律制”原理,训练员工职业化规范行为
——“律制”原理
——《不职业词典》编制方法及应用
——《职业化规范法典》编制方法及应用
分组演练:编制“两典”
1、运用心理学、社会学成果,培养员工职业化素养
——常规加强责任心6类方法为何效果差
——剖析责任缺失“四类病症”特征及其心理活动规律
——如何解决责任缺失“四大家族”
——(1)转换“官本位”思维方式,改造“推诿族”
——(2)转换“额外负担症”思维方式,改造“借口族”
——(3)转换“责任孤岛症”思维方式,改造“抱怨族”
——(4)转换“价值缺乏症”思维方式,改造“拖延族”
情景演练:一次月度销售例会
3、运用天赋人性测评成果,培训员工职业化技能
——认识PDP测评工具
——运用PDP测评工具,分析天赋特质、职业化技能现状,提出个人职业技能解决方案
——运用PDP测评工具,分析团队管理能力,提出团队职业技能解决方案
——如何制定提升解决化职业技能方案
案例讨论:小张应该培训什么内容?
四、固化职业化管理
——1、固化职业化管理四项基本原则
——2、职业化考核两大要求
——3、设置二级考核组织
——4、职业化考核流程
——5、如何建立职业化考核指标库
——6、如何制定职业化考核表
——7、采集考核信息三个办法
——8、职业化考核中沟通改进两大类别、五项内容
——9、职业化考核结果运用三个要求、四个方向
——10、处理职业化申诉三条要求
——附表:六个必须的管理表单
讨论: “职业化”到底怎么管才有效?
五、改良组织职业化土壤
——从三鹿奶粉、完达刺五加注射液事件,揭露“企业文化的阴谋
——“钱百万”不可能建立职业化员工队伍
——“拿摩温”不可能建立职业化员工队伍
——“芦柴棒”不可能成为职业化员工
——晋商启示之二:行动对行动
分组讨论:
1、职业化员工队伍给组织带来什么?
2、职业化员工队伍给管理者带来什么?
3、职业化训练给员工带来什么?
——组织必须职业化
路漫漫其修远兮,吾们将上下而求索
(课程总结)
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