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张军英

博弈论与策略思维

张军英 /

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课程目标

对博弈论有更深的理解 建立基于博弈的管理新思维

课程大纲

一、 博弈论的研究对象与发展史

1、 什么是博弈

2、 什么是博弈论

3、 工作生活中那些是博弈现象

4、 博弈论是研究竞争还是合作问题

5、 传统文化中的博弈论观点

6、 马克思的博弈观点

7、 博弈论的发展简史

8、 博弈论的应用范围

9、 博弈论原理一:小大原理

10、 博弈论原理二:纳什均衡原理


二、 博弈中的信息应用

1、 信息完全和信息不完全情况

2、 信息优势是否是博弈的优势

案例解读(买家与卖家的博弈,商战中的博弈)

博弈论原理三:逆向选择原理

3、 如何进行信息传递

信息传递---送礼

中国人的送礼习惯

浪费性消费与奢侈品消费传递的信息是什么

不传递信息的博弈

如何让人传递信息

自己如何传递信息

如何让竞争对手传递信息

博弈论原理四:机制设计原理


三、 博弈中的推理方式

1、 囚徒困境

2、 智猪博弈策略

3、 懦夫博弈策略

4、 高人一筹  领先一步策略

5、 博弈论原理五:逆向推理原理。向前展望 倒后推理策略

6、 博弈论原理六:集体决策原理

四、 博弈论在管理中的运用

1、 **三十六计分析什么是策略,策略与行动的区别

2、 如何运用策略

案例分析:公主的眼色与侍卫的选择

3、 管理实践中的现象、行为、制度的管理

案例分析:地震、动车事故、打人事件

主观原因与客观条件

4、 优策略的选择

案例分析:定价策略

5、 博弈论解答员工招聘工作为何这么难

6、 博弈论中关于目标管理如何做

7、 博弈论中管理自我管理的解决之道


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