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刘靖

高效时间管理

刘靖 / 管理培训讲师

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课程目标

  《高效时间管理》课程旨在强化学员的时间观念,教导学员如何高效利用时间,如何通过“归纳法”将有限的时间进行高效分解,如何结合计划管理让工作时间得到科学、合理利用,让有限的时间最大化转换成高效的工作价值。

课程大纲

  **讲:时间管理的意义
  一.名人谈时间
  二.时间管理的意义;
  1.时间管理的目的:决定该做些什么;决定什么事情不应该做.
  2.时间管理重要的功能:透过事先的规划,做为一种提醒与指引.
  时间管理发展的四个阶段
  **代时间管理:建立备忘录;
  第二代时间管理:事先的计划和准备;
  第三代时间管理:根据你对任务的理解排列优先顺序;
  第四代时间管理:分工合作的授权管理.
  三.时间管理的基本概念.
  1.时间是怎样产生的;
  2.时间的基本特性;
  3.什么是时间管理;
  4.效率竞争:深层次的内涵;
  5.速度竞争:团队综合效率;
  6.个人和组织的机会成本.
  第二讲:时间管理的误区
  一.企业的时间管理问题出在哪里?
  1.企业干部的问题出在哪里?
  2.企业主管的困扰;
  3.我们的时间到哪里去了?
  4.干部的时间陷井;
  ——事必躬亲
  ——过分客套
  ——例行公事
  ——犹豫不决
  ——漫不经心
  ——碌碌无为
  5.时间管理的原则;
  时间进度表制定原则
  ——实际花费的时间总比预计的长
  突发性事件应付原则
  ——为突发事件预留处理时间
  日常性事务维护原则
  ——做好数据库清理与更新等基础工作
  时间被占用说不原则
  ——过度热心肠者的良药
  6.走出时间观念的误区.
  “缺我不可”的潜理念
  ——事必躬亲的诸葛亮
  ——导致操劳过度的高管人员
  推迟决策会提高决策质量
  ——借口“需要更多的事实”
  只要授权就可节约时间
  ——相关人员能力不足
  ——无效授权或授权失控
  高效率就是高效益
  ——快就一定好吗?
  ——方向错误和方法不当
  鉴别问题比解决问题容易
  ——想明白了再行动
  第三讲:如何进行时间管理
  一.时间管理的重要性;
  1.时间有限,而工作无限;
  2.努力工作却并快乐;
  3.能兼顾自己和别人的要求;
  4.做到忙而不盲.
  时间浪费
  1.由于记忆欠佳,需要重新阅读同一材料;
  2.对每天规定的目标只完成一半,却不知为何;
  3.漠视自己的行动,计划变得越拖越长;
  4.当需要时,无法找到重要的文件;
  5.由于随手乱放,不得不耗费时间四处寻找.
  二.找到时间浪费的原因;
  1.我做了什么根本不需要做的事?
  2.我做了什么能够由别人,并且应该由别人做的事?
  3.我做了什么耗时过长的事?
  4.我做了什么会浪费别人时间的事?
  三.时间管理的原则;
  1.学会思考,不要穷忙瞎忙无心的忙;
  2.对不可控制的时间先行控制,并订定处理原则;
  3.养成事先规划时间的习惯,依事情的轻重缓急优先顺序妥善安排;
  4.定期研讨工作内容与时间安排,如何改进并提升效率;
  5.心无旁骛地在一段时间内解决一件事情;
  6.有效运用每天的黄金时间.
  自我检查:
  1.我是否难以说清一天里干了些什么?
  2.我是否做了实际上不需要做的事?
  3.我是否常常越权处理?
  4.我是否难以按时赴约?
  5.我是否经常忘记接下去准备做的事?
  四.时间管理8大法宝.
  1.树立时间价值观————理念变革
  A.解决思想认识问题
  ? ——人的行动是受思想支配的
  ? ——思想方法决定行为模式
  B.牢固树立时间的价值观
  ? ——时间就是效益
  ? ——时间就是金钱
  ? ——时间就是生命
  2.养成规划时间的习惯——素养提升
  A.每日活动记录表
  B.时间清单
  C.时间自我管理记录表
  3.工作环境“5S”———标识化管理
  不同层次员工的准备工作
  ——金领高管的准备工作
  A.整体工作目标
  B.阶段性工作规划
  C.下级状况备忘录
  D.用好秘书这个帮手
  ——白领阶层的办公室“5S”
  A.工作计划表
  B.常用文件及工具书
  C.柜子及办公室桌清理
  D.相关人员通讯录
  ——蓝领员工的作业现场管理
  4.工作的计划性—————合理规划
  浪费时间的大敌
  ■工作目标不明确
  ——你为什么工作
  ——你要达到什么目的
  ■工作没有计划性
  ——眉毛胡子一把抓
  ——被动工作和生活
  ——跟着感觉走
  ■怎样制定工作计划
  ——年度计划
  ——季度计划
  ——月度计划
  ——周计划
  ——每天工作任务
  5.分清工作轻重缓急————优先级
  A. “80、20”法则运用
  B.先做重要的事情
  6.学会归纳工作—————规律管理
  7.工作任务转移—————借力技巧
  学会授权与借力
  ——依据企业管理的组织原则
  ——遵照公司岗位职责和权限
  ——非指挥权限关系的借力
  ——依靠个人非职务影响力
  授权应注意的6个事项
  8.学会说“不” —————拒绝的学问
  拒绝的学问:
  ——快速反应,马上决断
  ——注意国人的“讲面子”
  ——婉言谢绝,而非强力拒绝
  ——动之以情,晓之以理
  ——提供良好的建议
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