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陈中来

《管理者的压力管理与激励技术》

陈中来 / TTT、教练技术、引导技术、领导力

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课程目标

提高高层管理者技能

课程大纲

  **篇:管理者的压力管理

  一、管理者的压力源:你的压力从哪来?

  工作因素1:时间性压力源

  _ 工作过多;

  _ 缺乏控制;

  工作因素2-遭遇性压力源

  _ 角色冲突

  _ 问题冲突

  _ 行为冲突

  工作因素3-情境性压力源

  _ 令人不适的工作环境

  _ 快速的变革

  工作因素4-预期性压力源

  _ 令人不快的预期

  _ 担忧

  二、管理者有效的压力管理策略一:变革策略--除或减弱压力源

  1、时间性压力源

  _ 有效的时间管理

  _ 授权

  2、情境性压力源

  _ 工作再设计

  _ 变革管理

  3、遭遇性压力源

  _ 合作、团队建设

  _ 情绪智商

  _ 冲突管理

  三、管理者有效的压力管理策略二:反应策略---暂时性的应对方法

  _ 肌肉放松

  _ 深度呼吸

  _ 想象与幻想(望梅止渴)

  _ 排练 role play

  _ 重构 reconstruction

  四、管理者有效的压力管理策略三:主动策略--增强个人自身的弹性

  1、生理弹性

  _ 心血管的调适

  _ 合理饮食

  2、社会弹性

  _ 支持性的社会关系

  _ 良师益友

  _ 团队协作

  3、心理弹性

  _ 压力管理之A-B-C-D 法

  _ 积极主动与消极被动

  _ 重唤你的选择

  五、管理者有效的压力管理策略四:认知策略—从根本上管理压力

  1、**步:认知差异

  _ 力量型的一般行为表现

  _ 表达型的一般行为表现

  _ 完美型的一般行为表现

  _ 和平型的一般行为表现

  2、第二步:容忍差异

  _ 力量型的长板与短板

  _ 表达型的长板与短板

  _ 完美型的长板与短板

  _ 和平型的长板与短板

  3、第三步:接受差异

  _ 力量型的性格特质面面观

  _ 表达型的性格特质面面观

  _ 完美型的性格特质面面观

  _ 和平型的性格特质面面观

  第四步:欣赏差异

  _ 团队需要差异化

  _ 西游记团队

  _ 福娃团队

  第二篇:管理者的激励技术

  一、 管理者的四种激励误区

  _ 激励一:激励就是奖励

  _ 误区二:激励是对结果而非对过程

  _ 误区三:激励是管理者的给予行为

  _ 误区四:激励是别人的事

  二、 管理者应有的四种激励理念

  _ 理念一:激励是一种欣赏他人的态度

  _ 理念二:激励是一种认可他人的行为

  _ 理念三:激励是收获而不是给予

  _ 理念四:激励是每个人的事而不只是你的事

  三、 管理者的激励技术---因人而异的激励

  1、力量型员工的激励方式

  _ 权利激励法

  _ 利益激励法

  _ 信任激励法

  _ 弹性激励法

  2、表达型员工的激励方式

  _ 环境激励法

  _ 正向激励法

  _ 弹性激励法

  _ 实物激励法

  3、完美型员工的激励方式

  _ 稳定激励法

  _ 公平激励法

  4、和平型员工的激励方式

  _ 亲情激励法

  _ 安全激励法

  _ 时间激励法

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