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刁东平

创建高效的学习型组织

刁东平 / 阿米巴经营模式和运营管理实践讲师

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课程目标

了解学习型组织的定义和特点学习型组织的文化建设掌握推动改善活动的有效方法

课程大纲

一、概述

1、学习型社会产生的历史背景

2、学习型组织的定义

3、学习力的三要素

(1)学习的动力——学习的目标

(2)学习的毅力——学习的意志

(3)学习的能力——知识 实战

二、学习型组织“学习”的三个特点

(1)学习型组织的学习强调与工作不可分离

(2)学习型组织的学习强调个人基础上的组织学习

(3)学习型组织的学习强调学后必须要有新行为

三、学习型组织文化的六大特征

(1)学习力文化

(2)快乐工作文化

(3)创新文化

(4)反思文化

(5)分享文化

(6)速度文化

四、学习型组织的特征

1、精简

2、扁平化

3、有弹性

4、不断创新

5、善于学习

6、自主管理

五、如何成为终身学习型管理者

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、团队学习,深度汇谈

5、系统思考

六、改善提案活动

1、改善提案活动的目的和意义

2、改善提案活动的三个发展阶段

3、如何推动改善活动
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