课程目标
1、工程图法的授课效果:受训者借助于图库零件,能快速拼绘工作中所需要的现场工装夹具图、质量改善图、自动化方案图等。
2、管理图法的授课效果:受训者能把工作的文字报告转换成图形思维模型,也能在会议中组织与会者用视觉语言分析解决问题。
课程大纲
图形思维工程版课程大纲
(一)读图时代来临——理论篇
1、读图时代是科技进步必然
2、信息论沟通模型
3、图形沟通高效率的感性体验
4、图形沟通高效率的理性证明
(二) 什么是快捷——知识篇
1、什么是传统的机械制图
2、什么是快捷立体图
3、快捷立体图的效率、科学、实用的功能
(三) 工程图的勾绘——方法篇
1、图库——零件库
2、拼装方法
3、动画方法
(四) 案例学习——实践篇
1、质量改善的工装设计
2、自动化的结构设计
3、互动问答
图形思维管理版课程大纲
(一)读图时代来临——理论篇
1、读图时代是科技进步必然
2、信息论沟通模型
3、图形沟通高效率的感性体验
4、图形沟通高效率的理性证明
(二) 什么是管理图形——知识篇
1、什么是图形
2、图形的分类
3、具象图(技术图)与抽象图(管理图)的认识与区别
4、图层与管理图的抽象原理
5、图形的体验
(三) 管理图形的构图——方法篇
1、对象的图形化方法
2、管理思路与图形同构的认识
3、维度图构建
4、关系图构建
5、综合创新法
(四) 案例学习——实践篇
1、行程安排案例
2、思想建模案例
3、问题分析案例