现代设备综合管理-诺达名师设备保养课程

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田开军

现代设备综合管理

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课程目标

提高中层领导管理能力

课程大纲

1．设备管理的综合知识：

1）设备管理的作用；

2）设备管理的理论发展阶段；

3）设备需求分析；

4）设备能力计算

2．设备管理人员管理：

1）设备人才素质要求；

2）如何提高设备管理人才素质；

3）建立以人为中心的设备管理新体制；

4）设备管理人员的绩效和考核

3．信息化与设备管理：

1）维修的组织与管理；

2）基于可靠性的事项记录与维护决策；

3）设备分类与编码体系；

4）设备维修计划的编制；

5）设备备件管理与控制；

6）设备维修与综合管理的信息化

4．设备维修的日常管理：

1）生产保养的基本活动；

2）设备保养工作的区分；

3）预防保养段与修护保养段；

4）保养工作的分工原则；

5）操作人员与保养人员的任务界定；

6）设备维修管理PDCA循环

5．设备的资料管理：

1）设备履历；

2）保养基准与保养工作规范；

3）保养记录整理和应用

6．故障分析及对策：

1）故障的定义和种类；

2）劣化故障的原因分析；

3）设备可靠度；

4）MTBF：MTTR；

5）案例分析

7．零故障的思考与实践：

1）零故障原则；

2）零故障5对策；

3）如何消除设备断续小停止

8．设备管理的实用技术与工具：

1）使用前MP；

2）启用各阶段分工；

3）P-M分析；

4）点检基准书

9．全面设备维护（TPM）：

1）TPM理念与特点；

2）企业推行TPM的意义及作用；

3）TPM目标

10.设备综合效率评估：

1）六大损失；

2)三种效率指针；

3)设备综合效率(OEE)演算

11.TPM的推行：

1)TPM展开五大支柱；

2)TPM推行12步骤；

3)TPM推行体制

12.自主保养活动的推动：

1)以操作员为中心的保养；

2)自主保养七阶段

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