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李启春

班组长管理与改善技能提升

李启春 / 质量管理与标准体系实战讲师

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课程大纲

课程前言:

决战在市场,决胜在车间,执行在班组。本课程从日常作业能力、现场管理能力、现场改善能力、人员管理能力四大模块进行提纲挈领的提炼、总结;同时,对于车间班组管理的各个领域,介绍不容忽视的操作细节,力求“实际、实用、实操、实效”,满足班组长和生产主管全面提升其综合管理技能的需求。

课程收益:

使生产班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位,并了解其工作职责和任务。

帮助班组长有效掌握教导员工、培育员工的方法,提升员工职业素养和现场操作技能。

使班组长正确掌握有效沟通、高效激励的技巧,使班组团队更加具有凝聚力、战斗力。

适用对象:各部门班组长、储备干部

课程时间:1天/6H

课程大纲:

**讲: 班组长的角色定位与其必备技能

1、现场管理者的工作有共通性吗?

2、案例剖析:班组长的角色定位

3、班组长的管理要项图

4、班组长必备的品质管理技能

5、班组长必备的日常管理技能

6、班组长必备的精益管理技能

7、案例分享:优秀班组长必做的“三件事”

8、案例讲解:班组长做事必须具备的七大意识

第二讲: 高效团队建设---是管好不同时代员工的关键

1、案例剖析:团队与群体的区别

2、识别团队与群体

3、案例讨论:高效团队的主要特性有哪些?

4、如何做好团队精神建设?

5、发生团队冲突的根源在哪?

6、互动游戏:高效团队建设的三个核心要素

第三讲: 高效沟通---是管好不同时代员工的保障

1、沟通的主要方式

2、案例剖析:有效沟通黄金定律

3、模拟游戏:沟通的重要性及如何避免沟通的漏斗

4、做好高效沟通的前提条件及3要素

5、案例讲解与互动练习:高效沟通的五大技巧与要点

6、案例讲解:做好与上级沟通的五种技巧

7、案例讲解:做好与平级沟通的三种技巧

8、案例讲解:做好与下属沟通的四种技巧

9、案例讲解:跟90后,新生代员工的沟通技巧

10、如何充分利用“早会”做好团队沟通

² 开“早会”的五五原则;

² 有效开“早会”的3项要点。

第四讲: 工作计划与标准化作业管理

1、班组生产计划的基本内容

2、班组生产计划安排的原则

3、班组生产计划安排的方法

4、案例分享及演练:班组生产计划安排(生产计划安排表)

5、工序的概念

6、建立工序管理点

7、工序监控

8、工序检查

9、互动演练

第五讲: 课程总结:

1、课程回顾

2、学员谈培训感受,交流培训心得、现场解答学员实际工作中的问题

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