课程时间:(6小时/1天)
培训对象:研发、工程、技术、生产、品质等部门管理人员
课程大纲:
六西格玛概述
**部分 六西格玛概述
1、 六西格是衡量异的符号
2、 六西格玛是管理系统
3、 六西格玛是改进的方法
4、 六西格玛的目标
5、 六西格玛的关注焦点
6、 基础统计知识
课程要点:
1、了解六西格玛的真相。
2、学习基础统计知识
课堂演练:计量型数据的统计分析
定义阶段(Define)
第二部分 定义阶段实务技能
1、 定义阶段的流程
2、 定义问题的要点
3、 定义问题的工具
---柏拉图
课程要点:
1、如何定义六西格玛项目?
2、找项目的要主工具
课堂演练:
1、定义实际的六西格玛问题
2、柏拉图练习
测量阶段(Measure)
第三部分 测量阶段实务技能
1、 测量阶段的目标
2、 测量阶段主要的工具
3、 标准正态转换
4、 确认过程底线
课程要点:测量阶段的主要工作及如何确认项目的底线
课堂演练:你的项目过程能力是多少个西格玛?
分析阶段(Analyze)
第四部分 分析阶段流程与工具
1、 分析阶段的主要工作
2、 问题与数据的类型
3、 计量型数据的分布
4、 直方图及其判读
5、 散布图与层别法
课程要点:如何找出影响项目结果的主要原因
1、分析阶段的主要工作;
2、分析阶段的主要工具
课堂演练:直方图练习
改进阶段(Improve)
第五部分 改进阶段实务技能
1、 改进阶段的主要任务
2、 改进阶段的主要工具
3、 单因子实验设计
---因子水平选择
---**参数区间确定
4、 找出问题解决方案
课程要点:用**有可能的原因进行实验,找出问题的真因
课堂演练:如何设计一个多因子的实验?
控制阶段(Control)
第六部分 控制阶段实务技能
1、 控制阶段的主要工作
2、 过程变异及其控制
3、 预控制图介绍
课程要点:对找到的**有可能的原因进行过程控制
课堂演练:预控制图分析判定练习
说明:
1、 全面介绍六西格玛DMAIC的问题解决流程,以品管七大手法为主要工具,学习一个完整的DMAIC问题解决流程。
2、 **学习,能用DMAIC方法解决公司内六西格玛黄带级别的问题。
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