课程背景

**报告指出，全党要不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。政治领导力在党的领导能力和执政能力中起核心作用。抓好了政治领导力，就能够达到纲举目张、以简驭繁的效果。

毛泽东同志说：“政治工作是一切经济工作的生命线”。政治是统帅，是方向，是大局，无论是组织还是个人，政治领导力，可以直接决定事业的兴衰成败。

什么是政治领导力？从哪入手去拥有政治领导力呢？本门课就应运而生了。**学习政治领导力的内涵与意义，掌握组织与个人践行领导力的途径，使党员干部在新时期有效克服“本领恐慌”与“能力不足”的难题。

课程目标

1、了解政治领导力对于组织和个人的重要意义。

2、学习政治领导力的具体内涵和具体体现。

3、掌握提升组织和个人政治领导力的有效途径。

课程对象

党员干部、入党积极分子

课程安排：共2天12小时

课程设计：

1、本课集多年党建研究经验，充分与学员分享典型案例，强调简单实用。

2、本课的授课风格生动灵活、幽默风趣、深入浅出。

3、本课采用游戏与互动、讲授与体验等多工具的教学模式，让学员在快乐中学习，精通时应用。

课程大纲：

**章 党的政治领导力的重要作用

一、 政治领导力的首次提出

1. **报告

2. 专家解读

二、 政治领导力的独特魅力

1. 政治决定论：综合国力公式

2. 政治领导力在历史中的作用

三、 不同效力的政治领导力辨析

1. “霸道”政治领导力

2. “王道”政治领导力

第二章 党的政治领导力的具体含义

一、政治领导力的具体内涵

1. 定方向

2. 重原则

3. 抓策略

4. 聚人心

二、政治领导力的具体体现

1.政治决策力

2.政治执行力

3.政治辨别力

4.政治影响力

第三章 组织篇：提升与践行政治领导力的有效路径

一、组织的变革与创新

1.发现问题是组织变革形成的催化剂

2.组织变革的目的是推动创新

3.组织变革的促进元素及七大特点

4.实现变革的策略和步骤

二、组织的制度与执行

1.科学制度的意义与原则

2.科学制度执行的方法与保障

三、组织的文化与氛围

1.营造气氛

2.学习型文化

3.有效激励

第四章 个人篇：提升与践行政治领导力的有效路径

一、聚焦党员干部的领导角色

1.设计师——战略目标的制定者

2.导师——心智模式的引领者

3.“仆人”——共同愿景的服务者

二、培育善于改革创新的战略思维

 1.党员干部应掌握的思考流程

           2.决策要有远见和魄力

   3.党员干部实践创新的三步骤

三、运用助力战略的沟通方式

1.沟通的层次与**境界

2.沟通的四个步骤：望、闻、问、切

3.沟通的五大环节：事先准备—确认需求---阐述观点---处理异议----达成共识

四、掌握立身修德的管理艺术

1.亲和力与表达力打造的5个方法

2.培养号召力和影响力的5个策略

3.打造决策力和决断力的6个技巧

4.高超系统思考能力培养的6个途径

备注:以上大纲仅供参考,实际授课根据培训需求适当调整