当前位置: 首页 > 管理技能 > 领导力 > 打造卓越领导力-2天
**天
单元
时间
内容/目的
单元一
1.5h
卓越领导人应有的内在修炼
1.卓越领导人的与定位与高度
2.培养正确观念与态度,扮演好卓越领导人的角色
目的:想法会决定做法、做法会决定结果。建立卓越领导人需
具备的思维与价值观,才能在组织中做好自己应该扮演的角
色。单元中教导学员在事业发展中必须有的认知与能力修炼,
同时培养学员在团队中正确的视野与角色定位,唯有如此才能
成为一个有强大影响力的领导人。
单元二
1.5h
培养正向影响力
1.领导力与影响力的差异
2.影响力的行为模式与修炼
目的:透过故事案例让学员了解领导力与影响力的差异,并了解培养正向影响力对领导力的重要。单元中清楚认识如何学习卓越影响力应有的行为模式。
影片欣赏、分组讨论
单元三
1h
塑造良好团队氛围,提高团队成员执行意愿
1.建立个人的四大行为原则
2.培养良好互动模式的五大做法
目的:在组织中除了高效完成自己的工作,还必须与他人或团
队有效协作追求双赢、争取团队荣誉。单元中教导学员如何
塑造自己在组织中正向的品牌形象,并学习如何与团队成员
良好互动应有的态度与技能。
影片欣赏、讨论、分享
单元四
2h
高效领导力的关键因素与做法
1.开展团队领导的关键因素
2.有效团队领导的行动步骤
目的:领导人除了拥有正确的观念,在组织中如何有效展开
任务,提升任务推动效能也非常重要。单元中透过体验式
活动让学员在活动任务中学到,高效领导任务的观念及对
目标的推动、高效的领导手段、有效的授权、有效与团队
沟通等必备的技能。
体验式活动、讨论、分享
第二天
单元
时间
内容/目的
单元五
1h
团队发展的黄金法则
1.卓越领导人应有的团队经营思维
2.建立高效能团队的行动策略
目的:领导人就有如船长,如何让企业这艘大船在充满挑战与
危机的大海中乘风破浪勇往直前?透过主题讨论及分组报告
让学员学习到,领导人对组织应有的战略思维与布局。
互动式教学、讨论、分组报告
休息
轻松一下
单元六
2h
如何打造常胜及高度荣誉感的团队,
1.模拟实战-猎杀计划 (竞赛活动)
2.提高市场竞争力的做法
目的:在竞争激烈的市场上业绩就是命脉,除了业务单位直接
面对市场的挑战,领导人必须真切了解市场竞争所需的准备与
能力,才能有效支持协助业务单位的发展。透过战略游戏的参
与过程中去学习,如何有效支持业务团队发展必须具备的观念
与技能。
体验式活动、讨论、分享
单元七
1h
塑造优质组织环境,开启团队有效协作
1.打造优质团队环境的作法
2.有效激励的原则与手段
目的:有效提高团队执行力,除了员工拥有必须具备的技能外,
领导人还需要建立良好的组织平台,才能让组织成员在一个
感到彼此信任、安全、公平、充满激情的环境中与其他成员共
同合作。建立有效的激励策略才能带给团队源源不断的动力,
提高员工定着力。
讨论、分享
单元八
2h
建立团队至上的精神,提高团队向心力
1.提高团队整体绩效的关键因子
2.如何启动团队成员的向心力
目的:透过体验式活动让学员学习到,领导人如何在经营
企业过程中,带领团队持续保持高绩效的作法。领导人唯
有创造共赢的文化,才能启动团队所有成员以团队为先的
精神,真正提高团队向心力。
体验式活动、影片欣赏、讨论、分享
Ps: 1.场地: (**在250平米以上/40人,方便活动展开)
座位采分组式(6-8人一组),桌椅可挪动,采鱼骨式摆放.
2.设备: 无线麦克风
音频线(视频播放)
白板(游戏计分)
3.教具: 眼罩(每人一个) A4纸1包 有色宽胶带1卷
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