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史俊慧

系统思维

史俊慧 / 全面实战性管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

课程简介:组织分工把管理人员限制在部门和专业里,一味追求个人和部门**优,不能,也不愿从全局考虑,但局部**优并不代表全局**优;同时,在大变动时代,很多管理人员受困于“路径依赖”和“沉没成本”,思维和能力固化,不能从未来,从发展来思考、解决问题;再加上系统越来越复杂,管理者思想又过于简单化,使组织和个人表现出种种不适应性,**终走向失败。本课程从实践出发,结合当代**先进的管理哲学,给出打开思维和科学管理的实用方法和途径,能快速提升管理人员的思维和管理水平。

课程对象:管理人员

课程时长:1天

课程大纲:

认识系统和系统思维

讨论:西方人的“还原论”和中国人的“整体论”,孰优孰劣?

系统的要素和特点

“见树”更要“见林”

“高明”,同时“精明”

专题:曾国藩用人的八字要诀

做事的八字要诀

统观全局与高瞻远瞩

系统管理的三句真言

连接比组成部分更重要

讨论:北京清理外来人口为何无效?

     管理追求规范化还是灵活性?

所有的事都是同一件事

讨论:组织管理的四大感悟

组织是开放的生态系统

讨论:三句话对管理的指导作用

站在月球看地球

思考:本人在组织中定位和角色扮演

“复眼思维”与“直升机思维”

延伸:聚焦与全景思维

     多重角色间平衡

“置身事中”与“置身事外”

延伸:“狐狸”还是“刺猬”?

看到“看不到”的地方

WHY SO & SO WHAT

“棋盘外思考”

“大胆打破盒子”

站在未来看现在

动态思考

延伸:管理的终极奥秘

识势与掌机

对比:成功人士和失败人士不同特征

站在未来看现在

讨论:“五 一”个重要问题

摆脱束缚

提防“路径依赖”和“沉没成本”

重新定义工作

愿景照亮未来

复杂系统的九个管理要点(略讲)

专题:对复杂系统的“敬畏”

发现问题

化繁为简

简洁弹性

平衡协调

透明求真

群策群力

质疑证伪

试错迭代

分权激活

6、**系统来管理

成为“造钟人”

“遇事则急,遇人则缓”

“急则治表,缓则治本”

“化繁为简,不停迭代”

“跳出盒子,重构系统”

无为而治

领导与管理的四个境界

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