当前位置: 首页 > 人力资源 > 新员工培训 > 《从校园到职场——新员工的角色身份转变》
【课程背景】
一些刚刚离开校园的新员工,他们的意识还在从校园到职场的转变中,职业化思维还没有建立起来,职业化态度和技能急需培训。
本课程旨在为企业员工尤其是新员工树立良好的职业心态,提升职业员工职业化水准,培养适合企业发展的优秀员工,**对学员态度、观念、技能、自我管理、团队精神的培训,提升员工职业素养,提高主观能动性,为企业创造有效的结果,提高企业整体绩效。
【培训收益】
1、让学员快速转变观念,适应从校园到职场的角色转换。
2、学员掌握职业化员工三大心态,五大思维意识,并形成落地行动计划方案,改变员工思维、心态并影响其行动。
3、让学员掌握职场中生涯修炼的具体方法技巧,明确定位,修炼技能,实现发展。
4、**主题讲解、案例分析和体验式互动等方法的完美结合运用,提升学员的职业化意
识,强化个人学习与个人管理,梳理员工与企业的互促关系,让学员的态度、观念、技能等都有新的提升,进而促进自动自发的工作。
【培训方式】
讲解分析、角色扮演、拓展活动、观看视频、模拟练习、案例研讨等。
培训全程讲授与互动相结合,注重学员的情景体验,**案例的分析和讲解,帮助学员对知识和技能进行掌握和运用,让思维定化,让知识和技能落地,帮助企业解决实际问题。
【培训时间】
1天(根据企业实际情况,授课内容有所取舍)
【培训对象】
入职新员工等
【培训大纲】
前言:从校园到职场的转变
u 校园是感性,职场是理性
u 校园是个性,职场是共性
u 何谓职业化
u 职业化的关键词
u 做务实的理想主义者
**章:从校园到职场的角色认知
1、认知我是谁
2、企业对员工的基本要求
3、我在团队中的价值如何?
4、新员工的五大角色
5、角色融入,融入企业文化
6、30岁之前不要太在意薪水
7、新员工的误区
第二章:从校园到职场的三大心态转变
1、感恩心态
u 弱智多祈求,强者思感恩;
u 感恩不是为了报恩,而是为了心怀感激。
u 感恩父母、感恩企业、感恩领导、感恩同事
2、积极主动心态
(1)积极的行为
u 积极主动的行为有哪些?
u 每个人都有选择的自由
(3)由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字
u 我
u 当下
u 怎么做
u 改善现状
3、敬业尽责心态
责任源自角色
(1)高度负责四层次
u 为自己负责
u 为家人负责
u 为公司负责
u 为社会负责
第三章、从校园到职场的五大职业意识转变
1、学习意识:
u 有目的刻意学习!
u 个人知识技能体系
u 如何快速成为专家?
u 讨论练习
2、内向意识:
u 何谓内向思维:不要推卸责任找借口
u 从自身找原因才是成长的开始
3、品牌意识:
u 卖产品之前得先卖自己
u 职业人品牌修炼四步骤
4、双赢意识
何谓双赢
如何双赢
5、团队意识
u 融入团队、精诚合作;
u 平等友善,乐于沟通
第四章:职场新人的生涯修炼四步骤
1、定位聚焦,自我认知
u 职场新人的自我定位
u 职场新人的自我行为风格认知(DISC性格测评)
u 职场新人的自我SWOT分析
u 明确价值观:何谓价值观?如何融入公司文化?
2、修炼绝活,纵横职场
u 职场新人的能力:走上高手之路
u 修炼内功心法——职业心态与思维意识修炼
u 修炼你的外在硬功——储备人才的职业技能的修炼
目标管理、时间管理、情商管理、沟通管理……
3、构建体系,自成一派
u 职场新人如何充分借助企业的培养方式提升自己
u 建立自己的知识技能体系
4、职业成功,贵在坚持
u 没有一蹴而就的成功
u 成长的基础是职场的积累
u 30岁之前注重积累而不是薪水
u 职业成功方程式:发自内心的愿力 清晰的目标 具体的计划 正确的执行 绝对的坚持力
第五章:激发职业化动力
1、发自内心的愿力
u 为什么要上班?
u 三个引人深思并永久反思的问题
u 哪些是积极力量,哪些是消极力量?
u 如何寻找内心的愿力?
2、绝对的意志力
u 基于心智模式的自我激励:信息—思维—认知—动机—行为
u 人的本性驱动
u 让你可以坚持到底、超强执行的通俗道理!
u 激发员工内驱力的方式。
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