课程背景：

随着移动互联网时代的到来，新经济的特点，使得传统的组织管理及领导风格已不再适应，做为管理者，需要我们转变传统的管理思维模式与管理方法工具。

如何去培养和领导好新一代的知识员工？如何营造一个高绩效的团队氛围？做一个被员工追随的领导者有哪些好的方法和工具？

源自美国宇航局（NASA）经典高效的领导力版权课程《4D 卓越领导力和团队打造》，具备先进理念，科学、权威、有效、简洁，在此基础上，我们结合中国企业成长的文化背景及实际面临问题，开发了此课纲。相信能帮助学员解决上述问题，尤其是在构建高绩效团队氛围和培养员工方面，每个学员会得到启迪并能运用到实际工作当中去。

课程收益：

1.提升管理者的情商与情绪管理能力

2.掌握新经济时代员工心智模式与性格特征

3.能够在不同问题解决中运用不同的 4D 领导力风格（4D 全能领导者培养）

4.掌握构建组织关系与氛围 8 种行为

5.学员有明确的自我认知（自身的领导力风格及不足之处）及对自己团队的现场诊断，并形成提升方案及现场作出行动改善计划

课程时间：1天

授课对象：企业中高层管理人员、核心团队成员

授课方式：大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具

课程大纲：

团队建设：

1.分组团建

2.学习场及连接的建立——4C 连结

（老师与学员间， 学员与课程内容间， 老师、 学员、课程内容三者之间连结）

3.团队建立（角色分工及激励政策与期望建立）

**讲：4D卓越领导力系统解析

一、 变革的世界与领导力的兴起

1. 新经济形势下，企业管理中的变革因素；

2. 成功企业面临的危机与挑战；

3. 21世纪，人人都是领导者。

二、 领导力的概念与本质

1. 领导力的三个基本观点；

2. 领导者的胜任能力模型；

3. 领导力的有效构成；

4. 领导者必做的四件事；

5. 领导者的五项权利。

三、 4D领导者性格测评与解析

1.什么是 4D 领导力?

2.4D性格测试测试——天生决策倾向测试

3.4D性格主要特征解析：

1)绿色交际型文化：

2)黄色包容型文化：

3)蓝色展望型文化：

4)橙色指挥型文化：

4.小组分享： 你是属于哪一类型的领导者？你需要培养自己哪方面的风格？联系具体的实际工作中的案例说明

第二讲： 4D卓越团队系统

一、 解读团队的背景

1. 何为无效管理团队背景；

2. 如何“将好人放在好地方”。

二、 团队背景的四大核心要素

1. 成员个性：

直觉型、感觉型、情感型、逻辑型

2. 领导风格：4D全能型领导；

3. 团队文化背景——AMBR；

4. 团队心智——匹配优势工作。

第三讲：培养卓越团队的八项行为

1.构建高绩效组织或团队氛围的 8 种行为

1)欣赏与感激  

2)关注共同利益

3)包融他人

4)信守约定

5)现实乐观

6)百分百投入

7)避免指责与抱怨  

8)厘清角色、责任与权利

2.小组讨论：每项行为的具体内容（各列出 5 条）

第四讲：领导力的提升

一、 第五力管理——背景转变工作表

二、领导力提升行动计划

三、回顾与总结——ORID