课程背景：

n 很多人面对日益繁多的事物、信息、安排感到力不从心，主要是思维模式的问题，学好高效的思维工具，对于解放人的思维具有不可估量的意义！

n 思维导图就是一种开发你的思维潜力、帮助成年人利用思维导图优化思维、有效提升工作效率、解决工作中的难题的高效而快捷的思维工具及思考模式。全球超过3亿人在学习使用，新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目，大量的500强企业也在学习思维导图，中国应用思维导图大约也有20多年时间。

n 我们脑力有限，但可以利用有效的大脑训练获得更多脑力、精力、效率！高效能的人士**思维导图等思维工具实现高效能工作。

培训对象：各单位各层次全员均有必要学习

培训目的：

n 掌握思维导图，解决实际问题；

n 掌握思维导图的绘制步骤、原理，熟悉大脑的运作模式，并能持续应用提升；

n  充分发掘人的先天思考模式，辅助科学系统的思维演练，使学员建立整体系统思考的基础，提升大局观，提高思维效率；

n  掌握形象思维和逻辑思维的关系，掌握系统的思维模式，并学会深度应用。

课程特点：

n 概念少、领悟多，理论少应用多，讲授少练习多、互动多；

n 每个学员独特的经验和思维特点不同，思维导图对不同的学员的作用也不同，蔺老师的课都能让学员体验到针对性；

n 很多学员学完思维导图之后几乎不用，蔺老师的课**多种方式强化学员的课程体验，并在课后持续应用思维导图。

课程大纲：

课程导入：各人表现差异的根源

初识与绘制思维导图（练习）

(一) 观想思维导图的要素与特点

(二) 按步骤绘制思维导图

(三) 学员谈感受

(四) 总结：思维导图的使用效果

深入理解思维导图

思维导图的起源与发展

大脑运作模式与思维导图

思维模式的测量与解释

思维模式的整合与思维导图的关系

手绘导图的要点  

思维导图在工作中的高级应用

思维导图与学习

思维导图与思考、分析

思维导图与表达

思维导图与小组讨论应用

思维导图的逻辑化

总结与感悟：画思维导图（为什么从现在开始要每天使用思维导图）