国学智慧和身心修养课程收益：参悟国学精髓与弧线思维模式；

掌握守静自省、存养定性、敬诚慎独、谨言谦行的具体步骤与方法；

掌握战胜迷惘浮躁、职业枯竭、精英疲劳、范式局限等现代病的工具方法；

掌握自我品格修炼、企业文化建设、士气管理、人际配合的思维工具方法。 课程特色：1、在内容研发上——

  本课程以周易、儒释道及二十五史精华为经，以讲师近20年高层管理实践为纬，原创性提出弧线思维及众多安顿身心、领导部属的方法，开创了管理者“以心驭能”的新境界。

2、在授课方式上——

  本课程融汇国学灵修、教练技术和咨询技术，将现场互动、游戏体验、角色扮演等教学手段匹配于课程的核心内容与核心环节上，全面呈现出“睿智深刻、轻松活泼、即学即用”的教学特色。

课程内容：

**讲    迷失的世界

一、难以承受的生命劫难

1、富士康12跳与小学校园血案

2、今天还能吃什么？

3、父母皆祸害？

4、数据背后的真相

5、听孔子讲“君子固穷”

二、信仰到哪里去了

1、民生多艰，浮躁不是偶然的

2、国学的游魂

3、西式教育与素质教育

4、“学而时习之”有何可乐？

5、《大学》与领导之道

第二讲    弧线思维

一、东方三圣悟了什么道

1、在相对的世界中生存

2、必然是一个美丽的陷阱

3、利己是一个美丽的谎言

4、只是当时已惘然

5、凭什么“三”就可以生万物？

二、弧线四步

1、人际冲突从“直线”开始

2、太极的惊世之美

3、如何才是“知雄守雌”

4、四步走出来的完美弧线

5、修炼积极正向心态五步骤

三、领导者人格魅力

1、自信修习三步：性别认同、优势认同、事业认同

2、爽朗修习三步：达观齐物、开放自我、内外一致

3、激发激情的三大方法：培养兴趣、锁定标杆、置换心锚

4、养育坚韧禀赋的三大工具：明晰志向、分解目标、简化路径

5、破窗定律与人格深处的力量

实操训练：弧线思维下的人际沟通艺术

第三讲   守静自省

一、不胜人生一场忙

1、“忙”“盲”人生迷津渡

2、跳不出财、色、名、位

3、一不小心，做了生活的奴隶

二、致虚极，守静笃

1、斯芬克斯之谜

2、静心需要苦功夫

3、静心六步：弛缓、抽离、聚焦、放逸、禅定、非想非非想

三、不识庐山真面目

1、低智商时代的到来

2、范式的真面目

3、自省五维：正视自我、正视问题、剖析弱点、剖析范式、清除垃圾

4、常向闲中先检点，过举自稀

四、桃李无言下成蹊

1、画饼才能充饥

2、画饼三式：图画远景、规划路线、架构模式

3、天下熙熙皆为利来

4、文化双核：理念与行为

5、故事是心灵的烙铁

6、自己的生活自己体味

互动话题：发现你的管理范式

第四讲    存养定性

一、率性而为

1、勤奋有什么错

2、生活在别处

3、存其心，养其性

二、性天之妙

1、一半是天使，一半是魔鬼

2、良知的四端

3、人性七宗罪

4、存天理，灭人欲

三、动静之间

1、一静一动，活力乃见

2、生命的节律

3、直道而行之道

4、人之大欲之欲

5、“养”与“渐”：心急吃不了热豆腐

四、没有规矩不成方圆

1、登高方可临远

2、在核心能力与经营战略指导下行动

3、四大影响力：使命与价值、企业与员工、竞争环境、资源状况

4、流程：教会员工正确地做事

5、制度：防止员工做错事

6、把复杂的事情简单化

互动话题：中西企业的本质差异

第五讲    敬诚慎独

一、寸心一点，千罪万过

1、恐怖来袭

2、求其放心而已

3、治心三策：平等心、素心、忍辱心

二、无知者无畏

1、从苏格拉底到胡润富豪榜

2、知之为知之，不知为不知

3、大自然的抗议

4、人哪，你还不如路边这花一朵

三、诚于中，形于外

1、诚者，不勉而中，不思而得

2、诚者四维：衣着、仪容、动作、语调

3、故宫“十重门”

四、己所独知之地

1、“隐”与“微”的诱惑

2、先轸之死

3、道德三阶：他律、自律、自主

五、凝神六式

1、**式：尊重事实

2、第二式：准确到位

3、第三式：乐于分享

4、第四式：近事远人

5、第五式：结果导向

6、第六式：和而不同

互动话题：非线性混沌世界的决策挑战

第六讲    谨言谦行

一、话不可以乱说

1、君不密则失其臣

2、万言万当，不如一默

3、言语三维：守时、守位、合度

二、谦谦君子，利涉大川

1、鬼神害盈而福谦

2、孔子与项羽

3、谦德五维：智愚、能否、贫富、贵贱、荣辱

4、不恒其德，或承之羞

三、配合是一种可训练的能力

1、性格可以组合吗

2、哪里来的天作之合

3、5步练就配合力

结束语：仁者风范