课程背景：

曾国藩是一位卓越的战略家，政治家、文学家、军事家，被誉为“千古完人”。

毛主席曾经很佩服地说：“余于近人，独服曾文正公。”近代人杰辈出，为什么毛主席独独只佩服曾国藩？浩瀚历史长河，毛主席佩服的又有几人？

更为奇特的是，据传毛主席的老对手蒋介石床头一生只放两本书，一本是《圣经》，一本是《曾国藩家书》，并对他的儿子蒋经国说：“我没有时间教你，你看《曾国藩家书》就是我要教你的。”

一个被大家认为并不怎么聪明从乡下走出来的曾国藩，**终却成就了“三不朽”的伟业。民间流传着“为官要学曾国藩，经商要学胡雪岩”的说法，那么我们作为领导者，到底要学曾国藩的什么呢？

我们要学的正是儒家思想的核心，曾国藩的内圣外王之道，道德与政治的统一，由“内圣”到“外王”。修己”自然能“治人”，“治人”必先“修己”。曾国藩**严格的“修己”——自我管理，“治人”——团队管理实现了修齐治平的人生理想。

课程对象：各级别管理人员

课程时间：1天

课程大纲：

一、为什么 要学 曾国藩？

1、蒋介石与曾国藩

2、毛泽东与曾国藩

3、梁启超与曾国藩

4、TCL李东生与曾国藩

5、联想柳传志与曾国藩

二、曾国藩 其人其事：

6、曾国藩 画像

7、曾国藩 故乡

8、曾国藩 家族

9、曾国藩 科举考试及在朝做官的经历

10、太平天国爆发，曾国藩带兵经历

三、曾国藩打造团队智慧---成大事者需众人之力

1、用共同的信仰凝聚人

  《讨粤匪檄》

  《爱民歌》

2、用合理的机制规范人

  分级管理规范制度：统领---分统---营官---哨长

3、用人格魅力感化人

  李鸿章谈曾国藩

4、要心胸开阔，维护团结

  曾国藩谈矛盾

岳麓书院的故事

老者挑担的故事

研讨：结合你企业实际情况思考：

曾国藩打造团队方略有哪些可以借鉴之处？

四、曾国藩的用人方略：用人是一门艺术

1、用人者的三大素养：诚心、智慧、度量

1.1、要有用人的诚意：

1.2、要有识人的智慧：罗泽南、江忠源、刘铭传

1.3、要有用人的度量：曾国藩与左宗棠

2、用人者应把握的三大手段：情感 、利益、约束

2.1、注重与人才的感情交流

---曾国藩与塔齐布的故事

---曾国藩与李续宾、李续宜的故事

2.2、离不开利益的引导

     ---利益 要分配

     ---名声 要分享

     ---自建功勋，激励士气

2.3、用人之道要宽严并济

     ---曾国藩培养李鸿章

     ---陈国瑞的故事

3、成功用人的关键：充分发挥人才的特长

3.1、考察是用人的基础

     ---曾国藩对鲍超的考察

3.2、将人才放在正确的位置上

     ---曾国藩的8类人才 量才而用

     ---任人为亲是用人大忌

         江庆才

         戚姓同乡

         曾国葆

研讨：结合你企业的实际情况，

思考曾国藩的用人方略可借鉴之处。

五、曾国藩的决策方略---领导者要有战略头脑

1、领导者贵在用战略意识

  保武昌

  安庆战略

2、要有将战略决策执行到低的决心

  安庆会战

3、不贪功事速成，但求事之稳适

  安度会战

4、曾国藩一生三变：

曾国藩与儒家：

曾国藩与法家：

曾国藩与道家：

曾国藩与墨家：

研讨：结合你企业实际情况思考：

     曾国藩的决策方略中有哪些可借鉴之处？

六：曾国藩的修养方略---良好的品性是领导之本

1、男儿自立，自有倔强之气

  曾国藩一败再败，打落牙和血吞

2、少年当有狂者进取之趣

3、始终保持良好的心境

3.1、知性命

3.2、不忮不求

3.3、居官以耐烦为**，忌情绪化反应

军饷被截留 正好磨性情

曾国荃处理与官文的矛盾

4、从砥砺自己的品性开始

  曾国藩  涤生

  曾国藩 戒烟

研讨：结合你个人的实际情况思考：

 曾国藩的修养方略中有哪些可借鉴之处？