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课程内容

一、   领导力的**前沿技术-行动学习技术

1、 环境的变迁对管理者的挑战-经营、管理和学习模式

2、领导力与执行力之在互联网浪潮下的重要性以及他们之间的关系

3、行动学习的价值与意义

4、互动分享

二、   领导力行动21项领导力行为习惯

1、   领导力谬见研讨——什么是领导力

2、   21世纪领导力发展的新趋势：实现商业结果与人际关系双提升

3、   四维度，21项行为能力的组成

4、   研讨：个人与团队的领导力行动学习提升点确认

三、   领导力**维度：建立目标

1、   什么是实现目标：**象限行为能力讲解、互动与实践应用

2、   互动环节：建立目标，“完美正方形”学习活动

3、   实践应用：学结与应用分享（So What?）

    收益：掌握一套**先进的科学制定目标的方法和工具，实现“企业梦 团队梦 个人梦”三梦合一， 从而实现共启愿景，目标一致和统一；

四、   领导力第二象限：实现卓越

1、   什么是实现卓越：第二象限行为能力讲解与实践应用

2、   互动环节：实现卓越，Sumptuous Inc案例研讨学习活动

3、   实践应用：学结与应用分享（So What?）

     收益：掌握一套实现目标的具体策略和能力提升工具，比如：授权工具、解决问题、团队协同工具等；

五、   领导力第三象限：培养自我与他人

1、   什么是培养自我与他人：第三象限行为能力讲解与实践应用

2、   互动环节：培养自我与他人，领导力自我教练模型，2步法反馈模型

3、   情景演练：领导力教练与反馈训练

4、   团队协作学习活动：个人与团队**选择

5、   实践应用：学结与应用分享（So What?）

    收益：掌握一套**先进的教练技术，激励他人、构建团队、培养人才、时间管理等；

六、   领导力第四象限：领导变革

1、   什么是领导变革：第四象限行为能力讲解与实践应用

2、   自我测评：个体变革领导力风格测评，三种变革风格

3、   互动环节：领导变革

4、   学习活动：棉花糖挑战

5、   实践应用：学结与应用分享（So What?）

  收益：掌握一套个体领导风格的工具以及组织未来需要更新和发展、商业模式转型和升级需要的能力和工具；

七、解读执行力

**讲：执行力实质与特征【1天和2天课时共用】

1、执行力到底是什么

※执行

※执行能力

※执行力

2、执行力的特征

※执行力是一个传递的矢量

3、自我觉察与反思

※唤醒内在的使命

※升华伟大的愿景

※重燃工作的热情

八、剖析执行力

第二讲：执行力低下的十种表现

1、拖拉

※拖拉的原因及改进方式

2、死板

※死板执行的原因及改进方式

◎案例研讨：弹性授权制度

※创造性执行的3条底线

3、反复

※反复的原因及改进方式

4、推诿

※推诿的原因及改进方式

5、光说不做

◎案例研讨：客户投诉了

※光说不做的原因及改进方式

6、不善始善终

※**能体现执行精神的两句话

7、惰性

8、无事生非

※85％的人在做什么

9、工作不细，做不到位

※需要避免什么

10、“三胡”现象

11、执行力新解

※如何避免上述现状

九、提升执行力（高效执行力的四原则）

1、原则一：聚焦**重要的目标

   ※如何让组织聚焦目标

   ※精简目标并设定完成期限

2、原则二：关注引领性指标

※滞后性指标VS引领性指标

※如何找到引领性指标

※如何跟踪引领性指标数据

3、原则三：坚持激励性计分表

※建立激励性的选手型计分表

※提升团队士气

4、原则四：建立规律问责制

※**重要的目标会议

※确立问责节奏

※让会议有趣

总结与分享 ◎案例研讨：经典的企业文化实验

十、人员性格色彩分析提升执行力

管理者的4个角色转变

※战略型——蓝色

※助人型——绿色

※包容型——黄色

※结果型——橙色

十一、   现场绘制个人领导力和执行力提升行动路径图

1、   个人领导力和执行力提升维度及行为习惯的确定

2、   Action Book个人领导力和执行力提升行动路径图绘制

3、   形成个人及团队领导力行动计划