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重新审视自我,发现自我激情所在,发掘自己的内心,找到自己的力量源泉
反思人生,寻找信仰,强化定力,在诱惑与掌声面前,不迷失,不膨胀,保持清醒
有远见、有智慧、有诚信,实施积极正向领导力,为项目创造一个积极的氛围,
激励项目成员发挥最大潜能,实现超预期的项目绩效
【课程大纲】
**单元 领导透视:项目经理的影响力与魅力从哪儿来?
1. 做**的自己
2. 领导者的与众不同
3. 当学生准备好了
4. 这不是真实的你
5. 领导者创造未来
6. 愿景激发勇气
7. 领导力的代价
8. 无可替代的智慧
9. 远见卓识
10. 高效执行
11. 坚忍不拔
第二单元 辨别之道:项目成员的成熟度如何
1. 衡量员工发展层次的两把尺子
2. 员工发展的四个层次
3. 案例分析:诊断员工的发展层次
4. 员工的发展层次会固定不变吗?
5. 企业员工的三种类型
6. 问卷测试:领导风格的自我诊断
第三单元 统驭之道:选择你的领导风格
1. 两种不同的领导行为
2. 四种不同的领导风格
3. 领导模型展示
4. 领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
5. 案例研究:领导风格和角色转换
6. 四种领导方式的共同特点
7. 弹性运用四种领导风格
第四单元 教练之道:造就精英下属!
1. 教练是什么?
2. 教练的四大职能
3. 为什么要教练下属?
4. 创造成长的环境
5. 让下属称呼你为“教练”!
6. **教练改变行为
7. 辅导六步骤
8. 训练四步曲
第五单元 激励之道:提升下属的工作意愿
1. 激励信号:员工们怎么啦?
2. 到底是什么在决定着我们的奇迹
3. ——是什么在创造生命的奇迹/激励的循环圈
4. 员工执行能力与薪酬基本无关,与内心的成就感有关
5. ——强调什么,就奖励什么
6. 激励的操作要点:奖励在哪里,公司的战略就在哪里?
7. 即时激励的操作要点:放大关键行为,形成集体记忆
8. 领导者不会激励是对员工的犯罪
第六单元 授权之道:该放手时就放手!
1. 责任是一只猴子
2. 始终让猴子在下属的肩上
3. 让员工照顾好自己的猴子
4. 千万不要忘了猴子是从哪儿来的
5. 让下属把猴子当自己的养
6. 不要让猴子累死
7. 猴子也需快乐为什么学习本课程
第七单元 巩固之道: 作业布置及后续问题解答
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