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刘洪刚

《职业生涯规划》

刘洪刚 / 资深人力资源行业讲师

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课程目标

学习为什么要做职业生涯规划 了解职业生涯规划的意义 掌握职业生涯规划的六大特性 学习设定职业生涯规划的方法、原理、技巧 学习职业生涯规划的原则 认知职业生涯设定的误区

课程大纲

《职业生涯规划》课程大纲(1天)课程模块课程内容第1部分

案例导入Ø 案例导入:工作8年的小王出现了茫然

n 小王出现了什么问题?

n 你在工作或生活中是否出现类似问题?

n 如果你是他的朋友,会给他怎样的建议?

Ø 现场测试:你对职业生涯规划了解多少?

Ø 实例图片:你任何感想?

n 我为什么要选择这份工作?

n 我是怎么来到这工作的?

n 当前工作中,我**在意的是什么?

n 未来2-3年中,我期望得到什么?

n 我**终想要过什么样的生活?第2部分

职业生涯规划的认知1、 什么是职业生涯规划

2、 为什么要规划职业生涯

3、 职业生涯规划的意义

Ø 个人意义

Ø 企业意义

4、 职业生涯的六大特性

Ø 独特性

Ø 发展性

Ø 阶段性

Ø 终生性

Ø 整合性

Ø 互动性

5、 职业生涯五大阶段

Ø 成长阶段

Ø 探索阶段

Ø 确实阶段

Ø 维持阶段

Ø 下降阶段

6、 影响职业生涯的因素

Ø 个人因素

Ø 环境因素

7、 职业规划的四种分类

8、 案例分析:

Ø 职场“打杂工”第3部分

如何设计职业生涯规划1、 职业规划前的5问

Ø 1问-“我是谁”

Ø 2问-“我想做什么”

Ø 3问-“我会做什么”

Ø 4问-“环境支持或允许我做什么”

Ø 5问-“我的职业与生活规划是什么”

2、 职业生涯规划的六大步骤

Ø 步骤1-自我评估

l 评估内容

l 评估方式

l 评估原则

Ø 步骤2-组织和社会环境分析

l 分析内容

l 分析方法

Ø 步骤3-生涯机会分析

l 分析内容

l 确定机会

Ø 步骤4-设定职业生涯目标

l 技术或功能弄职业锚

l 管理能力型职业锚

l 创造型职业锚

l 自主与独立型职业锚

l 安全型职业锚

Ø 步骤5-制定行动方案

l 重点

l 职业选择

l 路线选择

l 教育和培训发展计划

Ø 步骤6-评估与反馈

l 职业修正

l 目标修正

l 方法修正

3、 打通职业生涯通道

Ø 设定合理的组织架构

Ø 案例:销售岗位生涯通道

Ø 案例:职能岗位生涯通道

Ø 案例:技术岗位生涯通道

4、 现场演练-每人写出自己生涯规划第4部分

职业生涯规划原则1、 职业生涯规划三原则

Ø 实事求是原则

Ø 切实可行原则

Ø 目标一致原则

2、 生涯规划常见的12个误区

3、 正确的职业态度

Ø 正确的职业态度

l 道德方面

l 工作方面

l 心态方面

l 适时调整

l 平衡

Ø 特殊情况下的职业态度

l **份工作

l 工作陷入困境时

l 解聘后

4、 影响工作晋升因素

Ø 运气

Ø 良好的业绩

Ø 工作责任扩展

Ø 争取关注

Ø 良师益友与您共勉Ø 成功来源于选择,动力来源于梦想

Ø 成长来源于学习,运气来源于行动

Ø 强大来源于合作,收获来源于付出

Ø 管理来源于人格,辉煌来源于持久

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