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高管加油站——卓越领导力修炼

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课程目标

◆了解领导者的特质及领导力开发的潜能; ◆掌握卓越领导力必须具备的6种能力; ◆学会并灵活应用激励和授权艺术。

课程大纲

Part1.领导力的解析与思考

领导力可以**学习、训练来提升(案例1)

深度剖析领导力(案例2)

领导者的角色定位(案例3)

领导者的特质:领导者是探险家;领导者是艺术家;

领导者是法官;领导者是战士 (案例4)

Part2.卓越领导力的潜能开发

领导力的基础:建立愿景、分清主次(案例5)

领导力的核心:成就员工、正直(案例6)

领导力的终极考验:变革、创新(案例7)

领导力成长的有效途径:接受挑战、解决问题(案例8)

领导力的3个DNA密码:菁英用人政策、以身作则、日复一日永不懈怠(案例9)

Part3.卓越领导力必备的能力

学习能力(案例10)

决断能力(案例11)

沟通能力(案例12)

影响力与感召力(案例13)

激励团队能力(案例14)

危机处理能力(案例15)

Part4.卓越领导力的授权艺术

【视频研讨】

授权是提升绩效的有效途径

授权的目的:管理自循环、解放主管老板(案例16)

§该放手时就放手

不要抢下属的事做

懂得换位思考

将授权进行到底(案例17)

§授权有术

被授权者的6个必备条件

有效授权的原则和步骤(案例18)

§授权与控制

授权须收放自如

授权的风险:把错误的权利授予错误的人;

            授权失衡;

            授权失控(案例19)

授权与控制的微妙境界:弹性管理(案例20)

Part5.卓越领导力之激励团队技巧

【视频研讨】

激励无效的原因(案例21)

高效激励的原则

高效激励的技巧(案例22)


精彩演练:

1、情景案例演练:

HZ公司是某集团企业的分公司,总经理王琦刚从其他分公司调任过来。没过多久,王琦发现:生产部和销售部的总监不和;通往负1楼的货梯经常出故障(由于货梯超载或人为地阻挡太久等造成的),仓储负责任人自认人微言轻而选择了保持沉默,其他干部也都对此不闻不问;厨房人员收货存在吃回扣现象,厨师长也知道却不敢得罪人,就睁一只眼闭一只眼。

假如您是王琦,您会怎么做?

2、制定自己的核心领导能力(如沟通力、激励力、影响力等)养成计划。

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