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鲍爱中1

《创新思维与创造力》

鲍爱中1 /

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课程目标

ü 了解我们传统思维的局限性 ü 了解思维与创造性思维的内涵; ü 了解经典思维的运用; ü 了解实用、有效的思维方式; ü 通过大量的创造性案例分析获取有用的借鉴;

课程大纲

 

**单元国人的传统思维

道具演练:打开创新思维之门

u  谁扼杀了中国人的创新思维

——“白日做梦”与常规主义

——“画蛇添足”新解

——“眼高手低”新解

u  消极自保思维

  ——“离经叛道”与 “安分守己”

  ——“消极自保” 与“大象和木桩”

u  惰性思维永远打不开局面

 ——“循规蹈矩”与“小心驶得万年船”

——“失败逆推法”

u  消灭主见的“太极思维”

——“模棱两可”与 “公说公有理,婆说婆有理”

u  标准化思维

  ——“标准答案”与“万马齐喑”

u  “唯知名论”

  ——“思维迷信”

u  经验成了包袱

  ——“懒汉思维”与“小马过河”

  ——“抱着经验散步”

  ——“驴子驮盐”

u  跟风思维

  ——“哈日”、“哈韩”与“邯郸学步”

  ——西湖与扬州的“瘦西湖”

第二单元拓展与激发思维

u  思维的枷锁

u  激发潜能——良性暗示、梦境顿悟、冥想境界、幽默氛围

u  扩展视角——

2   往日-今日-来日

2   肯定-否定-待定

2   情感-理智-理想

2   求同-求异-求合

2   无序-有序-超序

2   自我-非我-大我

第三单元经典的思维

u  上帝思维

——“关爱别人,受益自己。”

u  司马光思维

——“碎花瓶理论”

u  孙子思维

——“知己知彼.百战不殆。”

u  拿破仑思维

——敢想敢干,不被外界所干扰

u  亚历山大思维

——决不被陈规旧习所束缚。

u  哥伦布思维

——想了就要干

u  拉哥尼亚思维

——简练才是真正的丰富

u  多米诺思维

——量变引起质变

第四单元有效的思维与创造力演练

u  质疑思维

——怀疑是走向哲学的**步;

u  逆向思维

——反传统、反常规、反定势

u  换位思维

——“后一刻,是什么样的感觉?”

u  发散思维

——新思路、新思想、新办法

u  收敛思维

——集中思维

u    减法思维

——在减法思维中.1-1>1

u  加法思维

——1 1的结果,远远大于2.

u  系统思维

——“整体大于部分的简单总和”

第五单元**(团队思考)

u  六顶帽子思考法概要

u  白色帽子思考法

u  红色帽子思考法

u  黑色帽子思考法

u  黄色帽子思考法的特点

u  绿色帽子思考法

u  蓝色帽子思考法

u  六顶帽子思考法的总结

鲍爱中老师简介

 

知名企业管理讲师,培训讲师,复旦大学管理学博士,北大总裁班、清华总裁班、复旦总裁班、浙大总裁班、南昌大学总裁班特邀讲师,国务院西部办--展望计划特聘讲师,几十家咨询公司高级培训讲师、咨询顾问;曾经工作于大型国有企业、台资企业及多家民营企业(生产制造、加工企业),在近二十年的工作过程中,积累了丰富的管理、领导与培训、咨询经验,课程涉及大量的人性与心理学内容,探究意识与潜意识对人行为的影响。

培训课程主要特色:

依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验,并结合相关的管理理论,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在短暂的交流中有所收获。

课程主要特征:

案例分析 + 分组讨论 + 情景模拟 + 互动游戏

 

 

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