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刘小明讲师

TPM之“零缺陷”管理

刘小明讲师 / 实战派生产管理高级讲师

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课程目标

◆了解TPM(全面设备管理)对企业的重要意义和涵义。◆系统掌握TPM(全面设备管理)的推进方法,在企业能领导推行TPM(全面设备管理)。 ◆建立一套系统设备维护表格并基于维修记录分析大幅度提高设备可靠性和水平。 ◆掌握分析浪费的方法,从而达成减低成本和提高效益。

课程大纲

一、“零缺陷”理念的引出

1.“零缺陷”概念

2.“零缺陷”的理念

二、“零缺陷”管理的核心和“四项基本原则”

1.零缺陷的管理核心:**次把正确的事情做正确

2.四项基本原则

(1)什么是设备质量?

(2)设备质量是怎样产生的?

(3)什么是设备工作标准?

(4)怎样衡量设备质量?

三、各阶段之“零缺陷”

1.设备设计管理——从开始就做对

(1)设计管理阶段

(2)APQP的目的

(3)APQP的任务与要求

(4计划和确定项目阶段

(5)产品设计和开发阶段

(6)过程设计

2.设备制造过程——系统的管理方法

3.设备检查设定——抓住关键和重点

4.设备标准制定——管理标杆

5.设备持续改进——品质提升的突破点

四、TPM活动的启动

1.TPM推进的十四个阶段

2.TPM正式启动

3.TPM推进的组织保证

4.TPM的推进目标

5.创建适于开展TPM的环境

五、自主保全之“零缺陷”

1.什么是自主保全

2.推进自主保全活动的七个步骤

3.自主保全七步骤的展开

4.成功开展自主保全所需要解决的问题 

5.TPM活动小组的建设 

六、专业保全之“零缺陷”

1.静态的设备管理模式

2.什么是预防保全

3.预防保全的管理思路

4.如何才能成功地推行预防保全

5.保全的类别与职责划分

6.预防保全四个阶段七个步骤的展开

7.预防保全的管理文件

七、个别改善之“零缺陷”

1.设备综合效率(OEE)的计算和分析

2.从OEE看企业的浪费与改善潜力

3.PM分析法

4.设备故障分析及管理

5.4M的16种损失分析

6.个别改善活动的要点 

八、设备前期管理之“零缺陷”

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