您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 生产管理 > 设备管理 > 班组管理系列培训---设备管理篇

史玉杰

班组管理系列培训---设备管理篇

史玉杰 / 精益六西格玛高级咨询师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 青岛

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

 了解班现场管理的基础  了解TPM基本改变、掌握TPM工作重点、使学员弄清楚TPM的核心内涵  学会计算设备总效率、如何提高总效率  学会问题描述、掌握故障排除的一般方法  培养学员的思维习惯、学会制定纠正措施  使学员熟练掌握5级推进的步骤与方法  培养小组团队意识、掌握建立TPM小组的工作方法  使学员能成功的主持一个小组改进并进行成果汇报

课程大纲

**讲:TPM基本介绍
1、为什么要TPM
2、TPM的产生背景
3、TPM和精髓
4、TPM的组织推进
5、TPM在世界的影响和推广

第二讲:TPM的黄金12步
1、 TPM哲学
2、 TPM的黄金12步
 管理目标的阐明
 介绍培训和运动
 组织的建立
 目标设定
 行动计划确定
 开始
 生产效率的提高
 新机器设备早期管理体系
 质量维护体系
 管理效率提升
 安全、健康和环境保护
 终结果

第三讲:个别改善
1、 流程损失
2、 综合设备效率OEE
3、 损失的排列(ABC法)
4、 数据记录(MTBF/MTTR)
5、 OEE对公司业绩的影响
6、 业绩和目标结构的可视化
7、 OEE提高
8、 结构化的问题解决
9、 个别改善的12个步骤

第四讲:结构化的问题解决步骤
1、 陈述问题
2、 找出根本问题(5个为什么、鱼骨图)
3、 解决问题
4、 验证结果、团队协作

第五讲:自主维护的步骤1
5、 自主维护的目标
6、 自主维护的七个步骤
步骤1:设备和工作场地的基础清洁

第六讲:自主维护的步骤2
1、 回顾步骤1
2、 步骤2的目标
3、 确定和展示污染的根源
4、 解决问题的四个步骤
5、 分析表
6、 5个为什么分析
7、 因果图、鱼骨图分析
8、 测量和改进的记录
9、 步骤2的审核

第七讲:自主维护的步骤3
1、 回顾步骤1和步骤2
2、 步骤3的目标
3、 确保定期的维护
4、 检查清单、建立标准
5、 标准的简短培训(一点课程)
6、 标准举例
7、 步骤3的审核

第八讲:一点课程
1、 为什么需要培训
2、 培训的内容、方式
3、 一点课程的效果
4、 培训地点、时间
5、 一点课程举例

第九讲:自主维护的审核
1、 自主维护的审核体系
2、 什么是审核、为什么需要审核
3、 审核流程、如何进行审核
4、 审核的时间和地点、审核人
5、 审核中的行为
6、 审核章及举例

第十讲:计划维护
1、 计划维护的目的
2、 计划维护的任务
3、 损失的种类
4、 计划维护的指标
5、 从何处开始实施计划性维护
6、 计划维护的七个步骤

第十一讲:教育和培训
1、 为什么要教育和培训
2、 培训的概念
3、 如何使培训可视化
4、 从目标到有资质

第十二讲:激励
1、 自我激励
2、 马斯洛金字塔
3、 影响变革的5个条件
4、 **TPM改变工作内容
5、 激励——赢得员工的心

 


上一篇: 全面设备保养维护(自主保全) 下一篇:班组管理系列培训---设备管理篇

我要预约

《班组管理系列培训---设备管理篇》

已有35家企业预约

  • 相关案例

下载课纲

X
""