丁展鹏课程

课程目标：通过学习本课程，您将能够： 1）掌握过程能力的分析及控制方法，安定生产。 2）了解五大质量管理工具。 3）学会用控制图管理生产过程，保证生产有序进行。 4）掌握一次抽样方案的制订方法，了解中外各中抽样方案的优...

课程目标： 1）掌握质量数据的收集方法 2）掌握质量数据的整理与分析方法 3）增加质量改进的机会 4）掌握相关回归的数据分析方法，获取合理的质量指标。 5）通过对样本质量数据的分析把握总体质量控制状况 ...

课程目标：1）帮助企业找到打开进入6s管理殿堂的钥匙 2）掌握平衡生产者风险和消费者风险的方法 3）掌握提高检出力的方法 4）学会运用均值、方差的假设检验手法，确认改善前后品质的变化情况，得出科学准确的结论，安定生产。 ...

课程目标：1)掌握平衡生产者风险和消费者风险的方法 　　2)优化因子水平，使之与制造工艺相配合 　　3)学会运用均值、方差的假设检验手法，确认改善前后品质的变化情况，得出科学准确的结论，安定生产。 　　4)确认改善措施的有效性，寻求...

课程目标：【课程背景】 面对大批“80、90后”不可逆转的涌入企业，构成企业发展的主力军，管理者在头痛，社会在忧心，我们该如何适从？其实“80、90后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引...

课程目标：【课程背景】 中层是企业的核心力量，如果中层跟不上时代的步伐，合不上高层的步调，那么企业的高层理念就无法贯彻，基层民意也无法上传，好比人的头脑发达，双脚有力，却得了腰疼病，直不起腰，也就挺不起胸膛，企业轻则形象受损，重则神经...

课程目标：【课程背景】 中层是企业的核心力量，如果中层跟不上时代的步伐，合不上高层的步调，那么企业的高层理念就无法贯彻，基层民意也无法上传，好比人的头脑发达，双脚有力，却得了腰疼病，直不起腰，也就挺不起胸膛，企业轻则形象受损，重则神经...

课程目标：【课程背景】面对大批“8 、9 后”不可逆转的涌入企业，构成企业发展的主力军，管理者在头痛，社会在忧心，我们该如何适从？其实“8 、9 后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法，激...

课程目标：【课程背景】面对大批“8 、9 后”不可逆转的涌入企业，构成企业发展的主力军，管理者在头痛，社会在忧心，我们该如何适从？其实“8 、9 后”并不是洪水猛兽。自信、进取、有抱负、重视学习是很多企业在他们身上看到的优点。只要引导得法，激...

课程目标：TS16949中的管理工具：APQP/CP产品品质先行计划和控制计划、PPAP生产件批准程序、FMEA潜在的故障模式和影响分析、MSA测量系统分析、SPC统计过程控制、过程能力研究、抽样方案等不仅适应于汽车行业，现在在各个行业都得到了广泛的...