执行力、职业化管控讲师
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课程目标:1、通过培训使教师形象、个人举止等达到礼仪规范,满足领导与学生的期望值。 2、通过培训使老师们了解教师礼仪的重要性,有效提高校园礼仪意识,提升个人的职业化素养,提高工作效率。 3、通过培训为学校树立更优质的形象,为学校的发展带来更好...
课程目标:1、通过培训使培训师形象、个人举止等达到礼仪规范,满足领导与学员的期望值。 2、通过培训使老师们了解培训师礼仪的重要性,有效提高授课礼仪意识,提升个人的职业化素养。 3、通过培训为企业树立更优质的培训师形象,为公司的人才发展带来更好...
课程目标:1、通过培训使员工形象、个人举止、对客服务方面达到标准要求,满足客户的期望值,增加客户满意度。 2、通过培训使员工了解职场礼仪的重要性,有效提高服务意识,改善服务心态,提升员工的职业化素养,提高工作效率。 3、通过培训为企业树立更优...
课程目标:1、了解成年人的学习认知过程; 2、了解培训课程设计的原理; 3、掌握设定培训的课程目标的方法; 4、掌握编制培训的课程内容的方法; 5、懂得如何安排培训的教学方法、整合培训的教学手段。 6、掌握各环节的基本操作技巧; 7、通过...
课程目标:对企业内部培训体系进行系统讲解,提供从培训理念到技能的认知与训练,帮助学员了解专业的内部培训运营流程及操作方法,提升专业知识技能,帮助学员将来面对自己的客户时,可以想客户之所想,急客户之所急,与客户同频率,提升自己的专业程度。面对市场环境,...
课程目标:1. 通过对环境的改变来调整感觉系统的激励性 2. 通过对利益的预期设计来使人体验未来利益 3. 通过对思想的启蒙来强调商业的交换与公平...
课程目标:◆改变学员消极负面的情绪,用健康快乐、积极阳光的工作心态来面对客户与同事; ◆转变工作观念,工作是为自己做,不抱怨,不埋怨,拒绝借口; ◆体验什么是真正的上传下达式的管理与执行,学会做执行的工具与方法; ◆讲授的观点简单实用,容易记忆...