中层问题解决讲师
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课程目标:² 正确认知团队组建的条件 ² 学会团队如何协作的技巧和沟通能力 ² 理解沟通的意义,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能 ² 学会横向沟通的主要角色与方式 ² 加强跨部...
课程目标: 理解“感觉忙碌是一种心理想法 ”,树立正确的时间观 明确管理时间效能的4种思路 掌握管理时间效率常用的方法和策略 消除工作中和管理中浪费时间的各种现象 =...
课程目标:Ø 理解“感觉忙碌是一种心理想法 ”,树立正确的时间观念 Ø 掌握管理时间效率常用的方法和策略 Ø 通过学些时间管理与工作效率,发觉工作中诸多工作、生活原来不良的现象,剖析自身在时间管理和工作效率方面...
课程目标:很简单,领导并不是说你被任命或坐在某个位置上,领导是自然产生的,只有具有影响力,让别人心悦诚服地追随你才是领导。 越来越多的上司正在试图寻找领导秘笈:领导者的绩效究竟从哪儿来?能不能找到一种适合所有下属的领导方法?我们自身的领...
课程目标:很简单,领导并不是说你被任命或坐在某个位置上,领导是自然产生的,只有具有影响力,让别人心悦诚服地追随你才是领导。 越来越多的上司正在试图寻找领导秘笈:领导者的绩效究竟从哪儿来?能不能找到一种适合所有下属的领导方法?我们自身的领导风格有何优...
课程目标:2 认识什么是领导力,领导力来自哪里,领导艺术和权威在哪里? 2 理解沟通创造可能,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能 2 学会随时随地的辅导下属,影响下属让下属跑起来 2 加强激励手段和方式,把握员工的职业方向,让其“让...
课程目标:从理论、技能与经验三个维度全方位提升管理人员素质。目的是在最短的时间迅速理解、掌握实用的管理技能、提升管理绩效、促使其转变观念达到改变行为的目标。 ...
课程目标:进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,如何提升现代企业内部经营效益显得尤其重要,企业归根到底是人才的竞争,如何发挥团队精神,建立整体共识,快速适应顾客需求,提升工作效率。中高层管理人员素质的提升直接影响着企业运营管理水平。 王一恒...
课程目标:作为中层管理干部你是否遇到过这样的尴尬? “你抱怨下属不拨不动,下属抱怨说不知该干什么,头不派活怎么干?有人抱怨干一样的活,工资却拿得不一样;有的人却抱怨干的活不一样,报酬却一样多。让下属们各司其职吧,怕忙闲不均;有任务让统统上吧...
课程目标:打造高效能职业经理人的管理思维 明确成功职业经理人的角色定位 提升企业经理人的思考力、决策力、执行力 提升企业经理人的领导素养 快速掌握部门管理、团队管理的各种...