谢荣课程

课程目标：5S是指整理、整顿、清扫、清洁和教养。整理：指首先要掉弃不要的东西，使现场空间效率化；整顿：其次是决定物品放置场所，使时间效率化；清扫：将日常清扫成为顺序化；清洁：经过整理、整顿、清扫的彻底执行，保持清洁状态。要保持就得经常检查；教养：建立...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：沟通协调是企业管理第五项功能，经营管理中出现的许多问题，总会牵涉或归咎到沟通问题，目前管理者大多时都花在沟通协调上，个别谈话、大会、小会，开不完的会，开完会也不知道会有什么结果。 沟通协调方法不对，对工作的效率影响颇大，通常的抱怨对方素质...

课程目标：推销产品和服务首先推销自己，如何做一名优秀的业务员，他（她）的基本素质和要求，课程将根据讲师的切身经验进行讲授。同时介绍销售部门的实务管理经验，如何有效地利用商业信息。...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：推销产品和服务首先推销自己，如何做一名优秀的业务员，他（她）的基本素质和要求，课程将根据讲师的切身经验进行讲授。同时介绍销售部门的实务管理经验，如何有效地利用商业信息。...

课程目标：为了有效地实现组织目标，企业需要建立统一的价值观念，养就组织独特的习惯即企业文化。 企业之间的竞争表面上是产品竞争、价格竞争、品种竞争和服务竞争，背后则是技术和人才的竞争，而根本上是企业文化的竞争。 本课程目的在于使企业认识到企业文化及...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：提高中层领导管理能力...

课程目标：现代的质量管理工作是以数理统计方法及现代管理方法作为基本手段，来控制、预防质量问题。“以数据说话”是质量管理的基本特点之一。为了形象化地描述、分析问题，而采用排列图、因果分析图、调查表、直方图、散布图、控制图和数据分层法等QC七种常用工具。...