人力资源管理讲师
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课程目标:1. 掌握基层员工心态,以及与基层员工沟通的方法与技巧; 2. 引导基层员工,防范群体性事件及突发事件的发生; 3. 掌握辅导与激励员工的方法与技巧,不断提升员工工作绩效; 4. 掌握管人的基本技巧,正确运用权力,从解决问题到发现问...
课程目标:学习掌握企业竞争新状况及其执行力文化的培育方法; 结合本企业实际分析执行力方面存在的问题; 掌握如何提升本企业和部门的执行力的方法,如何管理执行力低下的员工。 ...
课程目标:培训目标 1. 掌握和谐员工关系在企业发展中的重要地位与作用; 2. 能讲出劳动法规对企业用工、劳动纪律、核心人才管理等方面的影响; 3. 能灵活运用《劳动合同法》的部分重要条款处理日常...
课程目标:1. 掌握基层员工心态,以及与基层员工沟通的方法与技巧; 2. 引导基层员工,防范群体性事件及突发事件的发生; 3. 掌握辅导与激励员工的方法与技巧,不断提升员工工作绩效; 4. 掌握...
课程目标:执行力,即员工根据上级指示按时、按量、按质完成任务的能力。执行力就是核心竞争力。然而,现实工作中,企业提升执行力却面临众多障碍:有令不行、有行无果、有禁不止等都是团体执行力低下的表现。这些表现,轻则导致企业运作效率低下、资源浪费,配合度低,...
课程目标:制订适合企业发展的战略固然重要,但缺少有效的执行,这一切将变成纸上谈兵。GE在推行6 Sigma过程中,从1981年到1999年,短短十多年时间,实现了销售增长4.6倍,产能提升205%,成本下降90亿美元,其依靠的不仅是正确的工作规划,更...
课程目标:1. 掌握基层员工心态,以及与基层员工沟通的方法与技巧; 2. 引导基层员工,防范群体性事件及突发事件的发生; 3. 掌握辅导与激励员工的方法与技巧,不断提升员工工作绩效; 4. 掌握...
课程目标:加强绩效管理培训是提升考核有效性和员工积极性,增强员工责任心,降低成本,减少浪费的必要途径。 ...
课程目标:1. 掌握基层员工心态,以及与基层员工沟通的方法与技巧; 2. 引导基层员工,防范群体性事件及突发事件的发生; 3. 掌握辅导与激励员工的方法与技巧,不断提升员工工作绩效; 4. 掌握管人的基本技巧,正确运用权力,从解决问题到发现问...
课程目标:人的牙齿很硬,舌头很软,然而牙齿却不断被虫蛀,舌头却不会;人们上了年纪,牙齿率先脱落,舌头却不会。 对于银行来讲,分支机构数量、人才队伍、资产规模、效益、市场份额等是其硬实力,是银行的“牙齿”;企业愿景、理念、价值观等是其软实力,是银行的...