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课程目标:1、 问题讨论,由授课专家提出问题后,首先由参训人员讨论,然后由授课专家归纳总结,给出答案; 2、 案例引导,由授课专家提出一个案例后,参训人员一起讨论分析,加深对所讲内容的把握; 3、 现场答疑,参训人员可现场提出自己工作中所...
课程目标:1、了解EQ的基本知识; 2、掌握自我EQ提升训练方法; 3、学会消除压力来源,激发主动性与创造性,培养积极心态面对人生的技巧; 4、掌握自我心理调适的基本方法,行之有效的压力管理策略,学会各种有效的放松方法...
课程目标:让培训参与人,系统掌握员工薪酬管理规范化实施的思路和方法,能根据各自的实际,制定员工薪酬管理规范化实施方案,并贯彻实施。 ...
课程目标:让培训参与人,系统掌握员工薪酬管理规范化实施的思路和方法,能根据各自的实际,制定员工薪酬管理规范化实施方案,并贯彻实施。...
课程目标:提高中层管理者技能...
课程目标:流程管理规范化实施方法...
课程目标:1.明确:企业在激烈的市场竞争中究竟凭什么不仅立于不败,而且基业长青?稳健扎实的基础管理——企业管理规范化; 2.明了:什么样的企业管理才是规范化管理?靠上下认同、公开透明、行之有效的游戏规则实现的,老板省心、员工用心、客户放心、公...
课程目标:1. 明了精细化管理的科学内涵; 2. 了解精细化管理实施的技术和方法; 3. 把握精细化管理实施的重点和难点; 4. 能根据自己企业的实际实施精细化管理。...
课程目标:事故,让人破财,更让人纠心。事故,不是天灾,也不是人祸,而是疏忽。 事故,是一个幽灵,但它仅仅会缠住安全管理不精细的老板和经理。 事故,并不是不可避免的。日本自1985年以来,就没再死过人。 世界第三大产煤大国——澳大利亚...
课程目标:让培训参与人,系统掌握员工薪酬管理规范化实施的思路和方法,能根据各自的实际,制定员工薪酬管理规范化实施方案,并贯彻实施。...