闵国家课程

课程目标：采用现场操练、图片视频、模拟扮演等多种形式，学员参与性强，使学员亲身体会、领悟管理新生代的真谛。 1、了解“新生代”职场行为特征，在管理中做到有的放矢； 2、站在“新生代”的角度，改变管理者的心态素质行为； 3、学会“新生代”的激...

课程目标：TWI课程曾经给美国数百万工人培训，使这些企业的工人的生产绩效提升了25%。之后迅速在许多国家得到了推广,成为提高管理者水平的权威课程。日本有超过一千万的企业界领导、专业人员都受到了TWI的培训，日本劳动省明文规定，将它作为现场管理者必修的...

课程目标：1、定制化而非标准化，顾问式而非简单化。 2、课程实用、实战，采用大量受训企业案例、成功经验分析研讨！ 3、每个模块都有互动练习，让学员在学中练，在练中学！ 4、运用视频、图片、小组PK、游戏体验等方式，成人接受程度高！...

课程目标：采用现场操练、图片视频、模拟扮演等多种形式，学员参与性强，使学员亲身体会、领悟管理80/90后的真谛。 了解“80/90后”职场行为特征，在管理中做到有的放矢； 站在“80/90后”的角度，改变管理者的心态素质行为； 学会“80/...

课程目标：采用现场操练、图片视频、模拟扮演等多种形式，学员参与性强，使学员亲身体会、领悟管理新生代的真谛。 1、了解“新生代”职场行为特征，在管理中做到有的放矢； 2、站在“新生代”的角度，改变管理者的心态素质行为； 3、学会“新生代”的激...

课程目标：TWI课程曾经给美国数百万工人培训，使这些企业的工人的生产绩效提升了25%。之后迅速在许多国家得到了推广,成为提高管理者水平的权威课程。日本有超过一千万的企业界领导、专业人员都受到了TWI的培训，日本劳动省明文规定，将它作为现场管理者必修的...

课程目标：1、定制化而非标准化，顾问式而非简单化。 2、课程实用、实战，采用大量受训企业案例、成功经验分析研讨！ 3、每个模块都有互动练习，让学员在学中练，在练中学！ 4、运用视频、图片、小组PK、游戏体验等方式，成人接受程度高！...

课程目标：采用现场操练、图片视频、模拟扮演等多种形式，学员参与性强，使学员亲身体会、领悟管理80/90后的真谛。 了解“80/90后”职场行为特征，在管理中做到有的放矢； 站在“80/90后”的角度，改变管理者的心态素质行为； 学会“80/...

课程目标：1、定制化而非标准化，顾问式而非简单化。 2、课程实用、实战，采用大量受训企业案例、成功经验分析研讨！ 3、每个模块都有互动练习，让学员在学中练，在练中学！ 4、运用视频、图片、小组PK、游戏体验等方式，成人接受程度高！...