李猛课程

课程目标：◎ 积极参与变革的愿望和能力。这个课程可以作为工具，帮助学员了解组织变革的内在动因、分权与授权的意义以及跨部门交流的必要性。 ◎ 有效执行。通过对经营本质的了解，学员们将站在更高的高度来看待自己的岗位，通过增强跨部门沟通，保证公司战略的执...

课程目标：认识并了解领导力和团队合作的重要性； 掌握让自己团队的行动与团队共同理念保持一致的方法； 建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力； 掌握“以身作则”成为团队树立榜样的方法； 提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；...

课程目标：◎ 掌握理性左脑系统思考方法，使用左脑结构化表达，使观点更明确，结构更严密，表达更清晰、有说服力 ◎ 形成严谨的结构性思维习惯，在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考 ◎ 游戏化体验，寓教于乐，让你的课堂精彩纷呈。 ◎ 不知...

课程目标：掌握理性左脑系统思考方法，使用左脑结构化表达，使观点更明确，结构更严密，表达更清晰、有说服力 形成严谨的结构性思维习惯，在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考 游戏化体验，寓教于乐，让你的课堂精彩纷呈。 不知不觉中学会...

课程目标：1. 体验完整课程教学设计与授课技巧 2. 理解课程开发背后的心理学依据 3. 掌握理性左脑系统思考方法，使用左脑结构化表达 4. 掌握感性右脑的刺激技巧，使用右脑力量直抵人心 5. 让每一个讲师都会讲故事，用故事打动学员 6. ...

课程目标：认识领导力和团队合作的重要性，是自己团队的行动与团队共同理念保持一致； 建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力，以身作则，为团队树立榜样； 提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越； 让领导者使团队形成相互信任、良性冲突...

课程目标：认识并了解团队合作和领导力的重要性； 掌握让自己团队的行动与团队共同理念保持一致的方法； 建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力； 掌握“以身作则”成为团队树立榜样的方法； 提升领导者带团队的能力，激发共同愿景，追求卓越；...