当前位置: 首页 > 公开课 > 变革管理 > 引领变革:组织变化期间如何管理和激励员工?
引领变革:组织变化期间如何管理和激励员工?
培训对象: 企业中高层管理者、HR、部门负责人。
课程目标: 学员参加完本培训之后,能够: 1.了解变革中的员工心理现象和规律,使经理人能够正确评估和看待变革中的风险; 2.运用心理引导技术帮助员工面对变革和适应变革,避免陷入否定和害怕; 3.在变革的不同时期运用不同的心理技术,帮助员工顺利过渡到下一阶段; 4.启动团队正能量,激发勇气和斗志和促进团队拥抱变化、拥抱明天。
费用说明:
咨 / 询 / 热 / 线 18898361497
在线咨询
日期 |
时间 |
模块 |
具体模块 |
**天 |
上午 |
破冰和开场 |
l 使学员快速和全身心投入到课程中来 l 管理者在变革管理中时常遇到的失败与困惑 l 管理者常见的典型管理误区和原因分析 l 概述员工在变革中的心理变化规律曲线 l 从管理者的角度,谈对于本次课程的重点期待? |
变革前期 |
l 当组织将调整的具体的方案还没有出台时: F “小道消息”满天飞,怎么办? F 员工常见的心理防御以及应对策略 F 如何应对员工脑中的许多问号? F 变革前期管理中的常见错误方式 F 变革前期的“管理、沟通-----行动指南” |
||
下午 |
变革中期 |
l 当公司宣布调整方案的具体细则方案后: F 常见员工的四种“心理应对策略” F 员工的典型心理现象分析:空白心理/完形心理/从众心理/博弈心理 F 典型案例情景演习与讨论 F 变革中期的“管理、沟通-----行动指南” |
|
第二天 |
上午 |
变革中期 |
l 当公司宣布调整人员的名单后: F 如何做好转岗或离职的员工做面谈? F 常见员工的负面情绪与行为反应 F 常见员工的情绪状态以及疏导技巧 F 沟通中的正向引导技术 F 员工危险信号的识别 F 典型案例情景演练与讨论 F 自我情绪的觉察及情绪平复技巧 |
下午 |
变革后期 |
l 当公司组织的调整已经执行后: F 如何应对留下来员工的“幸存者综合症”? F 在应对变化中“人的适应心理活动规律” F 评估和辨识员工的“不同心理类型”情况 F 如何应对和帮助“不同心理类型”的员工去面对变化? F 典型案例情景演习与讨论 |
|
在实际管理中的具体应用 |
l 实际案例练习 l 每组展示成果 l 学员-讲师点评 |
||
回顾和总结 |
l 总结培训的收获,制定行动计划 |