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陆华龙

培训培训师特训营(TTT)

陆华龙 / 实战派企业管理培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

1、了解成人学习的特点及其在培训中的应用 2、体验有效管理自我和学员情绪的身心互动技巧,告别怯场、精彩呈现 3、学习根据培训需求设计逻辑的和有效的培训课程的方法 4、综合提升现场表达和掌控的能力 5、掌握培训课程的综合组织管理技能 6、建立自我修炼和持续成长的支持体系

课程大纲

破冰活动

**部分  专业培训师的基本素质训练

一、专业培训师之道

1、培训师的角色与使命

2、培训师的职业素养

3、培训师的素质模型

4、培训师的三大心法

5PTT的四个重点及理念

6、演练:1分钟MINI演讲

二、培训师的技能素养

1、克服怯场的技术

2、开场三件事

3、课程导入六种手法

4、课程收尾六种手法

5、塑造你的职业风范

6、增强你的语言魅力

7、演练:1分钟开场练习

8、演练:情景小剧场

第二部分  培训师的专业方法训练

    一、培训师的七把利剑

        1、手法

        2、身法

        3、走法

        4、眼法

        5、穿法

        6、说法

        7、听法

        8、演练:2分钟MINI课程

二、培训师的专业培训方法

    1、培训目的决定培训方法

    2、说明-演示教学法

    3、探讨-案例教学法

    4、趣味-游戏教学法

    5、实操教学法

    6、演练:各种培训方法的运用

三、控场技术

    1、成人学习的特点

    2、“知行合一”要诀

    3、学员学习特性解析

    4、培训师风格类型

    5、课堂回答问题技术

    6、课堂提问技术

    7、课堂应变技术

    8、课堂互动技术

    9、课堂点评技术

    10、演练:控场技术的运用练习

四、培训有效辅助手段

    1、音乐与培训

    2、电影(视频、FLASH)与培训

    3、故事与培训

    4、演练:各种辅助手段的运用练习

五、演练:5分钟MINI课程呈现

第三部分  课程设计技术

一、课程设计指南

        1、培训师的三个层级

        2、课程设计流程

        3、课程设计五线谱

        4、课程设计四原则

        5、课程结构设计:脑图与金字塔

        6、素材搜集与整理

        7、讲师教案的编写:明线、暗线、辅助线

        8、学员讲义的设计

        9PPT的制作

二、课程亮点元素设计

    1、新知元素呈现

    2、哲理元素呈现

    3、情感元素呈现

    4、幽默元素呈现

三、现场课程设计练习

现场训练:

1、一分钟演讲,然后针对每个学员进行点评

2、五分钟演讲,然后针对每个学员进行点评

3TTT小剧场表演

4、生动深刻的视频教学

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