引言

Ø 关于学习的探讨

一、“法”“术”“势”结合的法家管理理念

Ø 管理理念的追溯

Ø 法治、术治与势治

Ø 以“法”治企

Ø 二柄

Ø 示民明法

Ø 公正执法

Ø 率先垂范

Ø 赏罚有信

二、深入了解组织理念及角色认知

Ø 组织构成的要素

Ø 功当其事，事当其言

Ø 管理者的特质

Ø 五行性格分析

Ø 角色分析：不同角色的特征、作用、优点、缺点

Ø 不同角色对组织的贡献

三、如何提升企业的生产力——教练技巧

Ø 生产力——企业发展的**要素

Ø 教练下属是水涨船高

Ø 教练与经理的区别

Ø 教练能力：常规训练、技巧训练、心灵训练

Ø 练功力  练信念  练静气

Ø 教练案例研讨：如何辅导他？

四、建立管理激励机制

Ø 智不足以便知物，因物以治物。

Ø 基于现代需求理论的激励分析

Ø 非物质激励策略

Ø 激励四策：分槽合槽  高屋底屋  画饼分饼  厚赏惜赏

Ø 企业人才战略与激励的关系

Ø 绩效激励：锁定过程，改善优先 

Ø 薪酬激励：锁定绩效，重在公平

Ø 成长激励：锁定才干，双赢发展

Ø 激励案例研讨：GE如何激励员工

五、危机管理与决策分析

Ø 世易则事异，事异则备变

Ø 安危在是非，不在强弱

Ø 七术

Ø 揆之以地、谋之以天、验之以物、参之以人

Ø 众端参观

Ø 循名责实

Ø 正确决策――预见性，明辨

Ø 正确决策――识大局，谋远虑

六、组织目标设定与有效授权

Ø 如何建立目标管理为核心的管理制度

Ø 组织战略定位：合纵  连横  博弈

Ø 目标管理SMART原则和八个步骤

Ø 智不尽物

Ø 管理要够“懒”：“懒”出效果

Ø 明主善于授权

Ø 管理者平衡的几个关系

Ø 接班人培养：三种做法和三个影响因素

Ø 授权案例研讨：该让他放手去干吗？

七、组织执行与沟通

Ø 奉法者强，则国强

Ø 执行对于企业的意义

Ø 执行的“宽”与“严”

Ø 执行的四个层次

Ø 阻碍执行的六个因素及对策研究

Ø 凡说之难，在知所说之心

Ø 基本沟通方法

Ø 沟通机制与沟通策略

Ø 高品质沟通：舌战群儒