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袁劲松

思维导图训练

袁劲松 / 中国思维培训讲师

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课程目标

著名科学家爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。”今天,右脑被誉为“创造之脑”,创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用,美国著名心理学家奥斯丁的研究发现:如果把右脑调动起来与左脑合作,会使大脑的总能力和总效增加5-1 倍。 众所周知,右脑倾向于形象思维,左脑倾向于抽象思维,现代人由于长期接受的是一种抽象思维教育,绝大多数人形成了以抽象的概念、数字为主的左脑型思维习惯,这种畸形的教育模式不仅严重压抑了右脑的正常发育,而且也无形中束缚了左脑功

课程大纲

**讲 思维导图原理

一、 思维导图介绍

二、 左右脑分工理论

三、 思维导图的效用

四、 思维导图的商务用途


第二讲 思维导图绘制

一、 思维导图赏析

二、 思维导图基本法则

三、 思维导图宏观布局

四、 思维导图微观技巧

五、 思维导图思路技巧


第三讲 导图快速应用

一、 导图快速阅读训练

1、 主观阅读模式

2、 客观阅读模式

二、 导图快速构思训练

1、 整体构思模式

2、 立体构思模式


第四讲 导图高级应用

一、 导图分析问题训练

1、 人型图分析模式

2、 三态分析模式

二、 导图创新思维训练

1、 发散创新模式

2、 检核表创新模式


第五讲 思维导图实战

一、 列举实际工作问题

二、 应用导图团队研讨

三、 导图展示成果分享
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