当前位置: 首页 > 管理技能 > 通用管理 > 《领导智慧》—管理者综合管理技能提升课程
【课程说明】
成功的企业之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导者,是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者,这正是商界成功者和失败者之间的区别。
本课程是专门针对中高层领导能力提升与发展的需要量身定做的。课程内容包含:管理者角色认知、沟通、协调、激励、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例,针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,强调运用技能来提升管理者的领导水平。
【课程特色】
◆百强企业的内训课程,世界五百强企业定购的必修课程。
◆结合中国特有的国情、企情、市情、人情,精心设计的课程内容。
◆针对企业存在的实际问题层层剖析,并以独特的“理论讲解 精准案例分析+小组讨论+体验式情景模拟+互动游戏 视频赏析”的激情授课方式展现给学员,以效果为导向,幽默风趣、通俗易懂、见解新颖、深入浅出、别具一格。
【课程长度】
◆三天,计24个课时
【课程大纲】
**讲 管理者的角色与认知(认清自己)
了解什么是管理;
认知管理角色
管理者自我定位与特点;
管理者应以具备的基本素质
体验活动:五秒鼓掌(了解管理的本质)
第二讲 领导学与领导力(做有影响力的头儿)
领导力、领导影响力
职位、权利和责任的关系
领导者的22条素质解析
五点情景领导力
以身作则
共企愿景
挑战现状
使众人行
激励人心
第三讲 团队建设与管理(认可,培养下属)
什么是团队及团队精神
团队建设的重要性
了解团队角色
建立高效团队的原则
如何化解团队冲突
体验活动:团队建塔(团队角色及下属性格分析)
第四讲 管理者的时间管理
一、时间都去哪儿了?
二、时间管理的四大错误认识;
三、高效时间管理的五大原则;
四、时间管理的三种方法;
五、高效会议策略。
第五讲 管理者的目标管理
一、明确目标;
二、目标管理六大特征及核心步骤;
三、目标设定的SMART原则;
四、部门目标设定的8大步骤;
五、如何做好目标分解;
六、目标与计划。
第六讲 沟通及跨部门沟通
一、沟通三要素;
二、怎么听,这样讲,如何问;
三、同理心沟通;
四、不同层级的用不同的沟通方式;
五、因人而异,不同性格的人如何沟通
六、怎么做好跨部门沟通。
体验互动:七巧板
第七讲 授权与控权
授权与控权是领导行为的基本形态;
什么要授权?避免事事亲力亲为,培养下属的需要;
由人治型管理向法制性管理过渡;
授权的主要方法;
那些工作适合授权,授权给那些人合适?
中高层不愿意授权的原因剖析;
防止反授权。
第八讲 学会激励
何谓激励;
人的行为过程;
马斯洛需求层次理论;
激励机制如何建立;
非物质激励?
物质激励的奖惩方法;
有效激励原则;
如何针对不同的人进行激励.
第九讲 高效执行力
一、什么是执行,什么是执行力?
二、执行要的是结果;
三、执行的三讲原则;
四、执行的四化标准;
五、高效团队赢在执行
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