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张哲

企业战略及年度经营计划的制定

张哲 / 企业绩效改进咨询师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 重庆

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课程大纲

课程背景:

企业战略规划是依据企业外部环境的自身条件的状况及其变化来制定和实施战略,并根据对实施过程与结果的评价和反馈来调整,制定新战略的过程。“凡事预则立,不预则废。”,企业战略管理的目的:**个层次,是为实现企业的持续生存和不断发展,不断地完善和优化企业经营结构,不断提高企业综合素质,为实现企业的持续生存和不断发展提供可靠的基础。第二个层次,是终极目的应体现为企业宗旨的实现,即企业在生存和发展过程中不断为顾客,为社会,为员工的福利和成长作大的贡献,实现企业宗旨所体现的企业价值。

课程收益:本课程**对企业战略管理、战略规划、年度经营计划、部门工作计划的制定、考核及执行落地等内容和工具的讲解,可以让学员获得战略、经营计划的制定及执行的各项核心技能,掌握各种战略及经营计划工具的运用,能在本企业正确做好战略规划及落地实施。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业高管及部门负责人

课程方式:课程讲授50%,案例分析及小组研讨30%,实操练习20%

课程特色:

课前深入调查学员单位战略、经营计划、部门工作计划的制定及执行的难点、疑点,结合学员单位的情况全程进行实操演练。

课程大纲

**讲:企业发展与战略规划

一、企业发展的变化

1. 外部竞争环境的变化

2. 企业经营**可怕的是什么

3. 企业的定位

二、战略架构

1. 组织战略

2. 竞争战略

3. 职能战略

三、竞争战略分类

1. 扩张战略

2. 收缩战略

3. 成本领先战略

4. 差异化战略

5. 聚焦战略

四、企业战略规划流程

五、竞争对手分析

1. 谁是竞争对手

2. 如何收集竞争对手情报

3. 如何实施竞争对手分析

六、对照外部的内部SWOT分析

1. 竞争优势分析

2. 竞争劣势分析

3. 潜在发展机会分析

4. 外部威胁分析

第二讲:战略及经营计划的制定

一、上年度的战略实施盘点

1. 规划纲要

2. 跟踪绩效

3. 指标达成

4. 工作要项

5. 人才培养

二、围绕战略方向的企业目标的制定

1. 什么更重要

2. 企业的业务重点领域

案例讲解:某公司的战略目标体系

三、目标的性质

1. 定量目标

2. 定性目标

3. 结果性目标

4. 过程性目标

四、目标制定的四个维度

1. 数量

2. 时间

3. 质量

4. 成本

五、目标制定的SMART原则

1. 具体的

2. 可测量的

3. 可实现的

4. 相互关联的

5. 一定时限的

六、从八个方面设计目标

七、如何将战略目标进行分解

1. 理解目标

2. 直接分解

3. 直接落实

4. 价值树分解

5. 目标的时间维度分解

八、战略目标分解之目标值的制定

1. 历史比较法

2. 行业标杆法

3. 策略分析法

4. 资源变化法

5. 竞标决定法

课堂案例:某企业的战略目标分解

九、围绕战略目标的年度经营计划

1. “目标——策略——计划”的联系与区别

2. 掌握PDCA循环

3. 年度经营计划制定前的准备

4. 年度经营计划之部门工作计划制定的5W2H

课堂案例:基于战略目标分解的某企业的年度经营计划

十、基于目标的绩效考核设计

1. 绩效考核指标如何定义  

2. 考核指标定义应避免的错误

课堂演练:如何定义考核指标

3. 绩效考核的实施

十一、围绕经营计划的部门工作计划的来源

1. 围绕目标

2. 从外部产生

3. 从内部产生

4. 从内外客户产生

十二、部门工作计划项目整理与立项

1. 项目的要素

2. 项目的主要内容

3. 分类、打包

4. 确定名称和目标

5. 确定负责人、资源需求和进度计划

十三、部门计划的制定

1. 部门工作计划制定的步骤

2. 从公司计划分解到部门计划

3. 专项计划的制定

课堂案例:某部门计划的制定

第三讲:年度经营计划的执行

一、资源配置

二、管理者应具备的能力

1. 专业知识

2. 管理技术

3. 组织协调能力

三、目标计划的检讨与追踪

1. 如何**月度目标检讨会进行过程控制

2. 月度“烧烤”会的流程与操作技巧

课堂案例:工作计划的过程监督、辅导

四、计划落实、执行到基层

1. 月策略如何转化成月计划以落实

2. 如何**“日清表”让下属自我控制

课堂案例:如何做工作计划实施的过程辅导

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