【课程背景】

新员工是企业的新生代，代表着企业的未来。如何帮助新员工尽快地渡过职业准备期和适应期？怎样尽早地实现从“自然人”“学生人”向“职业人”“公司人”“社会人”的转变？让这些新生力量从岗位做起，顺利成长、成才、成功，不仅关系到每一名新员工的职业发展与前途，也关系到企业的未来竞争力。

这些年来，新员工普遍存在着心理落差大、职业目标迷茫、不安分基层岗位、眼高手低、心理浮躁、人际关系紧张、动不动就盲目跳槽等问题。单位对一些新员工不满意，一些新员工对单位有怨言。

本课程以提升新员工职业化素质为重点，围绕新员工的角色认知、职业目标、职业意识、自我管理等职业素质要项，运用技巧讲授、案例研讨、视频教学、互动练习、测试思考等授课方法全力解决上述问题。

【课程收益】

帮其清晰职业角色，尽快完成从“学生人”向“公司人”的角色转换

助其明确职业目标，从基层岗位做起，脚踏实地，驱除浮躁，追求卓越

使其确立职业意识，规范自己的职业行为，养成良好的职业习惯

炼其善于自我管理，在持续的自我完善中实现成长、成才、成功

【课程特色】

掌握时代青年人的特点，课堂参与度高，迅速找到其共同语言，瞬间建立培训亲和力

创新体验式培训模式——课程实战案例模拟演练，让你感悟沟**程中的快乐与成功

通俗易懂、可操作性强，大量的实战案例即供借鉴；全面、系统、前瞻、实用

【课程对象】各类型企业、事业、机关的校招、社招新员工

【课程时间】一天（6小时）

【课程大纲】

**部分  清晰职业角色

一、新员工新起点

1、学校与企业的不同

2、学生人与公司人的区别

3、“新员工综合症”的症状

4、新员工如何顺利度过适应期

5、为什么要赢在起点

二、建立职业角色

1、清晰角色定位

2、明确岗位职责

3、了解相关工作关系与配合要求

4、明确主管以及相关人的期望

5、知道能做什么，不能做什么

三、塑造职业心态

1、想不想做与该不该做

2、浮躁是职业发展的大敌

3、看一看那些跑龙套的精英们

4、“鞋垫理论”与“厕所法则”

第二部分  明确职业目标

一、方向比努力重要

1、五年后你想成为什么

2、人生的四大问题

3、澄清自我价值系统

4、找准职业锚

二、规划职业发展

1、让梦想照进现实

2、认知自己的性格、兴趣、擅长与禀赋

3、结合企业的人才发展战略

4、明确职业目标与路径

三、采取持续行动

1、职业成功是一种匀速运动过程

2、想到 做到=得到

3、生命中的差别时间

四、职业成功的捷径：专业化生存

1、千招会不如一招绝

2、在职业的族谱里找准自己的“点”

3、缺少的不是努力而是专注

4、让自己不可替代

第三部分 塑造职业意识

一、积极主动意识

1、提升你的成就动机

2、积极思考，拒绝抱怨

3、激发潜能，全力以赴

4、没有人要求，自己要求

二、绩效结果意识

1、接受任务不走样

2、执行任务不打折

3、急难险重敢担当

三、追求卓越意识

1、工作不能“差不多”

2、**次就做对

3、量变的积累与优势富集效应

4、标杆赶超成长计划

四、问题解决意识

1、什么是问题

2、树立四大问题意识

3、解决问题的七个步骤

第四部分  学会自我管理

一、基本商务礼仪

1、商务礼仪认知

2、商务服务礼仪

3、礼仪中的仪容仪表

4、礼仪中的会面礼仪

二、时间管理

1、时间管理四象限

2、案例分析《乱了头绪的经理人》

三、自我情绪管理

1、六个快乐的源泉

2、四问四答