课程背景：

新员工初入职场，如何尽快适应工作要求，做好未来４０年的职业生涯规划，清晰自己的目标方向，完成阶段目标计划，打造个人目标与企业目标的一致性，在追求理想实现的过程中，**大程度发挥自我优势，实现自我价值，是每个新员工都应该认真思考和规划的。对企业而言，员工职业生涯发展是企业发展的基础，新员工充分发挥主观能动性，做好职业生涯规划，有助于在企业职业发展体系中根据员工意愿制定培养计划、助力个人成长、留住优秀人才，帮助每个员工实现自我价值。　　

本课程从新员工的自我定位、自我优势发现、职业发展探索等角度切入，帮助员工少走弯路、清晰自我需求、设计成长路径，进入职业发展的快速路；也推进企业建立以人为本的职业生涯开发与管理目标体系，使企业的人力资源**大限度的转化为人力资本。

课程收益：

● 树立正确的职业观念，转化自我角色，调整新员工心态，激发新员工内在动力；

● 了解职业生涯规划的影响因素，清晰生涯规划的流程；

● 明确自我定位，了解员工核心胜任力模型；

● 掌握职业生涯规划的四叶草模型，学会应用四叶草模型寻找**职业发展方向

● 掌握目标设定的原则，学会应用选择罗盘筛选优先要务

● 清晰职业发展的四个主要维度，掌握时间管理矩阵的应用

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：初入职场的新员工、初中级主管、希望重新寻找定位、探索职业发展路径的职场人士

课程方式：理论讲解、案例分析、情景演练、工具应用、模型转化、全脑教学

课程模型：

课程大纲

活动导入：人生时间线体验

**讲：你要如何度过你的职业生涯

一、影响个人职业生涯的因素

1. 什么是职业生涯规划？

2. 影响职业生涯规划的主要因素

——个人因素、社会因素、环境因素

二、新员工制定职业生涯规划的流程

1. 分析与自我定位

2. 确定职业生涯目标

3. 制定职业生涯策略

4. 生涯规划的评估与修正

第二讲：新员工的自我定位

一、企业员工的分类

方式1：按工作热情

方式2：按愿景驱动

二、员工的核心胜任力模型

1. 什么是员工胜任力模型？

2. 员工核心胜任力的四个维度

维度1：专业能力

维度2：沟通能力

维度3：性格与角色

维度4：价值观/自我驱动

课堂练习：定位你的员工类型；核心胜任力评估

三、员工个人SWOT分析

分析：员工自身优劣势

思考：在工作中如何扬长避短

课堂练习：心灵鼓手

第三讲：新员工如何进行职业生涯规划

工具：职业生涯规划的四叶草模型

课堂练习：运用职业规划四叶草模型烘焙你的“事业甜甜圈”

一、了解职业规划的目标

1. 目标的类型

2. 目标设定的原则

3. 目标设定中的优先要务

工具应用：运用选择罗盘找出你职业发展目标中的优先要务

二、制定清晰明确的职业规划

1. 清晰天赋与优势

2. 跟随爱好与钟情

3. 探寻个人价值体现

4. 履行社会责任

课堂练习：设定你的职业发展目标

第四讲：职业发展的四个主要维度

维度一：职业化精神培养

1. 敬业

2. 责任

3. 专业

4. 创新

5. 协作

6. 规范

维度二：职业化技能锻炼

1. 执行力

2. 协同合作

3. 职场沟通

4. 持续学习力

维度三：时间管理

工具：时间管理矩阵

要点：时间和事项的高效迁移

课堂练习：做出你的时间管理事项规划

维度四：树立阳光心态

1. 学会赞美

2. 感恩的心

课堂练习：正面反馈练习－郊外采摘