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陈钢

《领越领导力》-卓越领导 者的五项行为

陈钢 / 团队管理与客户营销专 家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程大纲

【课程背景】

今天的社会不乏挑战性,在这个特殊的年代,无论数量还是复杂程度看,挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题,问题是我们应如何应对挑战,**我们的努力,我们有能力改变我们的生活和工作的这个世界,使它变得更好或更糟。作为一名优秀的经理人员应该怎样去行动,成为了我们的急切需要解决的问题。

优秀的领导者与糟糕的领导者相比,他们使其下属们发挥出高于后者3倍的能力,贡献和生产率,人才能力发挥的差别高达三倍之多。因此提高经理领导力已经迫在眉睫。领导力是可以学习的,领导力的学习和实践,是提高领导能力的有效手段

【课程收益】

1. 系统掌握领导力提升方法,从信念到行为上发生改变

2. 清晰明确如何成为团队的榜样,打造健康团队文化

3. 帮助学员明确愿景和目标,激发团队热情

4. 勇于面对挑战,并不断创新

5. 激励下属,增强团队凝聚力

【课程特色】

1. 国际经典版权课程,课程内容系统,理论联系实际

2. 课堂全程学员参与互动性强

3. 结合测评,帮助学员自我发现

【课程对象】

中高层管理人员

【课程时长】

2天,6小时/天

【课程大纲】

**单元:领导力基础理论

1. 领导力基础理论介绍

1) 领越领导力介绍

2) 管理与领导的关系

3) 受人尊敬的领导者的品质

2. 学员测评回顾

1) 测评报告解读

2) 学员领导力优劣势自我发现

第二单元:以身作则

1. 倾听自己内心的声音,明确自己的领导理念

2. 倾听下属的理念,形成团队共同理念,打造健康文化

3. 领导者言行一致对团队的影响

4. 如何践行团队共同价值理念,成为团队榜样

第三单元:共启愿景

1. 愿景是什么?它的价值是什么

2. 创建愿景的五要素和四步骤

3. 链接所做工作的深远意义和目的

4. 创建个人和团队愿景

第四单元: 挑战现状

1. 透过多种渠道获取信息,发现业务机会或风险,把握主动权

2. 打破团队和组织的壁垒,让新的观念和信息进入团队内部

3. 抓住有利于目标达成的机会,勇于尝试创新解决方式

4. 鼓励小小成功,从错误中总结学习

第五单元: 使众人行

1. 倾听各种不同意见,开放地接受他人反馈,创造信任的环境

2. 确认共同目标,形成合作关系

3. 赋能员工,提升能力和意愿

4.在挑战性任务下支持员工成长

第六单元: 激励人心

1. 引导下属设定挑战性目标,期待员工有**表现

2. 个性化认可员工表现

3. 集体庆祝方式,鼓励符合团队价值观的行为,强化团队共同理念

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