课时设计：1天（6小时）

课程大纲：

**部分 走进新时代

一、新时代国家发展战略

（一）两个一百年目标

关键1：2020-2050三十年实现第二个百年目标

（二）两个阶段战略安排

关键2： 三十年分为两个阶段

（三）“双循环”发展战略格局

关键3：逐步形成以国内大循环为主体

二、新时代国企发展战略

（一）做强做优做大战略要求

关键4：强是质量，优是结构，大是规模

（二）产业工人队伍建设

关键5：有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献

（三）五种战略力量的构成

关键6：增强五种战略力量

（四）世界一流企业战略定位

关键7：一流企业的战略定位

三、新时代职工责任使命

（一）团结动员职工建功新时代

关键8：团结动员 决胜小康

（二）新时代职工肩负的使命和责任

关键9：爱岗敬业 争创一流

（三）当前工会工作的总体要求

1．工会工作的重点

关键10：立足岗位 建功立业

2．工会工作的举措

关键11：发挥产业工人队伍的主体作用

（四）新时代职工的作用

关键12：以人为本

第二部份 明确新思路

一、明确两大制度

（一） 职工代表大会制度

1．职代会的性质

关键13：职代会是企业民主管理的基本形式

2．职代会的职权

3．职工代表的权利与义务

关键14：发挥职工代表的作用

关键15：关心企业发展和职工切身利益

4．职工代表的责任与要求

关键16：献计献策（职代会的提案）

（二）现代企业制度

1．现代企业制度

关键17：产权关系的变革

2．企业法人财产制度

关键18：资源的保值和增值

3．企业法人治理机构

关键19：权利结构的制衡

二、明确履职思路

（一）两个“立足”

（二） 构建和谐的劳动关系

关键 20：道、天、地、将、法

第三部分 发挥新作用

一、关心企业的发展

（一）落实企业战略

关键21：将企业战略落实到生产经营一线，成为职工肩膀上的责任和使命！

（二）贯彻企业经营理念

关键22：面向职能管理转向面向流程管理

（三）增强企业核心竞争力

关键23：创建学习型班组

（四）激发职工创新力

关键24：培养创新人才

二、维护职工合法权益

（一）完善集体合同

关键25：劳动标准是集体合同的核心内容

（二）规范集体协商流程

三、为企业发展献计献策

（一）界定问题

关键26：问题是目标与现状的差距

（二）集中趋势分析

（三）ABC排序

（四）撰写提案

1．演绎推理

例：演绎法撰写提案的例子

2．归纳推理

例：演绎法撰写提案的例子

（五）提案评价