课程背景： 

帝王智慧是中国自古以来**高领导人的智慧精华，其中包括了领导学、谋略学、管理学以及识人用人术、纵横术等内容，纵览帝王得失、总结成败盛衰，萃取其中的经验与教训，对于当代企业高层提升自身的领袖力有着极大的指导意义。

“千古一帝”秦始皇嬴政，吞并六国、统一中原，不仅从疆域上，更是从文化上、民族心理上铸就了中华民族不可撼动的牢固根基，祖国统一、民族团结，成为中国历史发展的必然趋势。那么，秦始皇实现大一统背后的超强领袖力秘诀是什么呢？

“布衣皇帝”汉高祖刘邦，以布衣之身提三尺剑而取得天下，建立汉朝这一中国历史上**长的大一统王朝。“能斗智时决不斗力”且情商高的刘邦知人善任具有高超的用人、驭人的领导能力。汉皇千古一英雄，休笑当年马上功，试问后来为帝者，谁人曾出范围中？汉高祖究竟有怎样的驭人之术，能让远胜于自己的人才为己所用？

“千古**仁君”宋仁宗赵祯，虽然爱民如子、尊重人才，但是却始终没能让宋朝在群雄环伺的环境中脱颖而出，也无力解决严重的土地兼并和“三冗”问题，军事战争节节败退、“庆历新政”半途而废，作为领袖的宋仁宗，又有哪些教训值得我们吸取呢？

“千古**明君”唐太宗李世民，堪称中国历史上排名**的“董事长兼CEO”，其文治武功，自古就为人所津津乐道，颂扬备至。学界对他的雄才伟略和他对中国历史所作出的重大贡献都给予积极的肯定。唐太宗广罗天下英才、从谏如流，开创“贞观之治”，被拥戴为“天可汗”。唐太宗是怎样做到广开言路、知人善任的？

课程收益：

● 帮助学员正确认识什么是东方领导领袖力？以助力其在实际工作中从东方领袖力的角度去重新认识和审视自己；

● 帮助学员掌握东方领袖力的理论、方法与工具，以助力其在实际工作中用东方领袖力的理论指导实践、用实践丰富理论；

● 帮助学员深刻理解东方领袖力的四大类型，助力其在实际工作中确保自己能够落地、贯彻和提升东方类型力。

课程特色：

“顺时针趣谈帝王史，逆时针解读领导力”，基于自身文科状元的背景和对中国历史的浓烈兴趣，李昌华老师打破国内一味地向“西方领导力”理论学习的传统，独立研发出具有鲜明中国特色的“东方领导力”课题，深度结合历史智慧与企业实际，博古通今、通俗易懂、风趣幽默，立志要帮助国内企业建立属于自己的文化自信。

李老师首创“培训授课 免费赠送微咨询”的服务模式，务求深度帮助企业解决实际问题，先后为数百家企业进行过内部培训和领导力咨询，能从企业老板的高度看管理，以企业实际需求为基础开发课程，融合自己多年的领导力经验，为学员提供启迪式的领导思维、管理理念和解决方案。课程和实践结合紧密，来源于实践，运用于实践。课程简洁生动、有趣有序、深入浅出，能与学员现场进行充分的互动，极具亲和力，业界口碑良好。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：高层管理人员，特别是董事长、董事、总裁、副总裁

课程形式：理论讲解 案例研讨 情景模拟 视频教学

课程大纲

**讲：开宗明义——从“领导”到“领袖”

一、什么是东方领袖力？

1. 领袖与领导的3大区别

破冰互动：历史上哪些人称得上领袖？

2. 什么是领袖力？

（1）领：项也

（2）袖：袂也

案例研讨：为什么乔布斯不是领导者?

3. 什么是东方领袖力？

（1）外儒内道

（2）洞察人性

（3）禅定乾坤

二、帝王智慧与东方领袖力

1. 造势运动

2. 分而治之

3. 恩威并施

三、东方领袖力的四大困境

1. 神化为个人崇拜

2. 异化为权谋之术

3. 简化为树立威信

4. 细化为严格控制

四、东方领袖的四大经典代表

1. 秦始皇：独断专行型

2. 汉高祖：关系为重型

3. 宋仁宗：优柔寡断型

4. 唐太宗：民主集中型

案例研讨：你是哪种类型的领袖?

第二讲：万法归宗——打造东方领袖力

一、秦始皇的六大超强领袖力

1. 强大的影响力

2. 独到的战略力

3. 果敢的决疑力

4. 持续的凝聚力

5. 独特的驾驭力

6. 优秀的榜样力

案例研讨：秦始皇的领袖力在现代企业中的运用？

二、汉高祖的六大驭人之术

1. 与萧何之间的“授权术”

2. 与张良之间的“信任术”

3. 与韩信之间的“制衡术”

4. 与樊哙之间的“攻心术”

5. 与陈平之间的“糊涂术”

6. 与项羽之间的“激将术”

案例研讨：汉高祖的驭人之术在现代企业中的运用？

三、宋仁宗的六大领袖力教训

1. 对战略机遇的误判

2. 对重大决策的犹豫

3. 对市场竞争的胆怯

4. 对组织改革的挣扎

5. 对员工动员的无力

6. 对人才任用的反复

案例研讨：宋仁宗的教训给现代企业的启发？】

四、唐太宗的六大知人善任

1. 和唐太宗学识人

2. 和唐太宗学选人

3. 和唐太宗学用人

4. 和唐太宗学育人

5. 和唐太宗学留人

6. 和唐太宗学容人

案例研讨：唐太宗的知人善任在现代企业中的运用？

课程总结：东方领袖力模型