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【课程大纲】
课程导入：
Ø 独特新颖的互动打开学员‘心门’，建立课堂公约；
Ø 视频<梦想>分享，导入课程主题及培训进程；
**篇：团队认知.（阐述意识对行为成效的导向功能，观念变则动向变，观念不变则举步维艰）
Ø **/ 体验团队；（分组辩论、案例分析、项目体验）
² 何为团队？因何而立？与我何干？；
² 团队五要素的深层感悟（项目体验）；
² 团队发展的阶段；
² 团队的种类与有效性分析；
Ø NO.2/ 融合团队；（体验式小组竞赛：共同进退）
² 给自己定位，管理好你自己；
² 要把事情做好，先把事情做对，把事情做对后，进而把事情做出色；
² 你就是企业发展的**资源，不要让自己成为企业的大成本；
² 走向共‘赢’！
Ø NO.3/ 熔炼团队，从打江山到定江山；（案例分析，视频共享，小组研讨）
² 强盛团队的覆没（从‘梁山好汉’到‘太平天国’）
² 团队的使命、愿景与目标；
² 什么是团队愿景？什么是团队使命？
² 设定有效的团队目标；
² 行为准则与价值观的重要性；
第二篇：领袖风采.
Ø **/ 什么是领导？（案例分析、项目体验）
² 领，是方向、判断与魄力；导，是计划、协调、哲学与人性；
² 领导在团队中担任的几种重要角色；
Ø NO.2/ 什么是领导艺术？（体验式小组竞赛：共同进退）
² 领导风格；
² 领导艺术的五项修炼；
Ø NO.3/ 领导者大的能力，在于承担责任；
第三篇：运筹帷幄.
Ø **/ PDCA 拆分解析；（项目体验、小组竞技）
² 数码破解风云；
² 解析规则，制订方案；
² Check 不是路砖，而是桥梁；
Ø NO.2/ 高效会议管理（角色演绎、小组研讨）
² 会议模拟（例1：小刘要不要开除？例2：该不该给王欣加薪？）；
² 判断会议框架；
² 发挥在会议中的角色魅力；
² 会议管理六项思想帽（不要带错帽子）
Ø NO.3/ 团队的360度沟通方略；
² 沟通的‘二一原则’；
² 沟通指向标；
² 向上沟通谈工作；
² 平级沟通谈感情；
² 向下沟通谈生活；
² 沟通之六字口诀‘看-上、听-说、感-动’；
² 语言的魔力，框架与换框。（在正确的时候说正确的话）
² 肢体语言辨析与运用；（结合视频讲解）；
第四篇：高效执行. （竞技体验，走向尖峰）
Ø **/ 执行：企业大的竞争力，或者大的前进障碍！
² 执行力是什么？
² 为什么要执行？
² 无人负责我负责，有人负责我服从；
² 要么推动发展，要么阻碍前进，因为你占据着企业的资源；
² 只有在执行过程中，才能让一切变得清晰起来；
Ø NO.2/ 执行根本在人性；
课程结尾：
² 结业挑战项目，突出重围，验证团队共同面对危机与压力，捍卫团队荣誉的卓越；
以上为主体大纲，具体侧重点建议依照公司主要需求，进行更新。
