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陈永胜

《管理者执行力提升训练》

陈永胜 / 人力资源、团队建设讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 烟台

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课程背景

一个未接受过系统训练的管理者,其管理经验累积直到合格,期间企业需要付出相当的成本,企业重视管理人员的培育与成长,但是如何缩短管理者成长周期,如何减少失误,提高管理者的执行能力,加速管理者成长呢?本课程为企业分忧,为个人指点方向,帮助管理人员在有限的时间内做好角色转换,导入系统化的管理理念,提升管理技能,提升执行结果。

课程目标

解除管理者角色转换的困惑,清晰定位管理者角色 掌握管理者职位职责所需的提升执行结果的方法,技能,态度 掌握执行力提升管理的基本方法与工具应用 有效规划时间,提升管理效率与执行结果 通过管理和培育下属,有效沟通提升执行结果 掌握激励团队执行和提升绩效的方法

课程大纲

一、管理基本认识

   1. 管理的角色认知与定位

     ●从专业走向管理的常见困惑

     ●管理者的角色定位

     ●管理者应具备的能力素质

     ●角色模拟:你期望的上司和下属 

    案例分析:你部门应该加几个人?

2. 对组织管理应有的认识

     ●组织结构与部门职能

     ●职能分解与目标体系

     ●岗位职责描述法

     ●参考模板:岗位说明书

二、管理技能与执行力提升

   1. 执行与计划:

     ●认识制定计划的重要性

     ●应用目标SMART原则

     ●制定计划的步骤与方法

     ●对下属安排工作时应考虑的原则

  2. 执行与管理:命令与授权

     ●工作分配时的人事结合

     ●自我授权能力检讨

    ●授权前的四个基本问题

    ●授权控制技巧

     ●规避授权陷阱

   3. 执行与控制:问题解决

     ●控制的意义和目的

     ●问题的把握

     ●发现问题的方法

     ●工具介绍:分析问题工具和方法

   三、执行力提升工具应用

     ●自我诊断:我的时间分析

     ●日常管理:经理的日管理事项

     ●时间管理:80/20原则

     ●闭环管理:如何掌握你的PDCA

     ●自我管理:高效工作习惯与原则

     ●工具介绍:分析问题的基本工具



 四、团队执行力提升训练

  1. 团队管理技能

l 确立团队愿景目标(核心价值观)

l 基于战略实现的员工成长体系

l 团队成员职业生涯规划

l 团队的绩效管理

n 如何衡量团队贡献

n 团队KPI指标的设定

n 团队绩效的持续改进

 2.掌握管理沟通的技巧

     ●如何认识管理沟通的重要意义?

     ●各种管理沟通方式的选择

     ●面谈沟通的障碍有哪些?

     ●沟通技巧—倾听,反馈,赞美

     ●识别不同的沟通风格

     ●分析型人的特征与沟通技巧

     ●支配型人的特征与沟通

   

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