当前位置: 首页 > 管理技能 > 团队管理 > 管理技能训练系统:团队发展管理
1.团队发展初级标准
核心内容:
讨论:你认为具备什么条件才是优秀的团队?
1、团队发展的定义
2、团队与团伙的区别;案例分析
3、团队目标一致性
4、具备高效的行动力
形式:现场演练;视频教学
课场考核:成果考核
2.团队发展高效标准
核心内容:
视频分享:大雁的启示
讨论:从中受到什么启发?
讨论:团队成员为什么加入这个团队?
1、 高效团队的呈现
2、 具备团队成功必要因素
形式:现场演练;视频教学
课场考核:分享考核:学员总结感悟分享
二 团队发展核心要素
1.领导状态
核心内容:
(1)真诚的表达;
(2)行为的尊重;用语言和行动来支持自己的团队
(3)遵循团队价值观的指导决策
(4)开诚布公,公平公正;
(5)成功归于下属;
(6)善于倾听、保密协定;
(7)展现出你的魅力;人物案例:创业之初的项羽;讨论:什么样的领导是你认同的好领导?
形式:现场演练;视频教学
课场考核:分享考核:学员感悟分享;作业考核:团队共同完成课程总结提交
2.领导特质
核心内容:
(1)善于且主动沟通;(2)思维开阔;(4)有合作精神;
(5)专心专注;(6)有想象力;(7)有先见之明;(8)自信;(9)正直;(10)有勇气与担当;(11)守诺;人物案例:刘邦的团队发展;影视案例:楚国八百年;讨论:刘邦具备什么特质?
形式:沙盘演练;视频教学
课场考核:成果考核;分享考核;总结考核
3.领导作用
核心内容:
(1)使团队的目的、目标和方式密切相关,并且有意义;
(2)促进团队中各种技能的组合,并提高技术水平;
(3)搞好与外部人员关系,为团队的发展清除障碍;
(4)为团队中的其他成员创造机会;影视案例:雍正王朝
形式:沙盘演练;视频教学
课场考核:成果考核;分享考核;总结考核
4.领导技能
核心内容:
沟通与协调;(1)“身教重于言教”、“感召的力量”
(2)以身作则,责己律人;
(3)勇于担当承认错误;
(4)创造一个便于沟通的环境;
(6)利用先进的交流工具;
(7)端正沟通态度,毫无顾忌;
(8)团队领导带头。影视案例:三国演义的曹操
形式:沙盘演练;视频教学
课场考核:成果考核;分享考核;总结考核
三 团队发展决策管理
1.发展阶段与特点
核心内容:
(1)发展前阶段
(2)阶段1:形成阶段;
(3)阶段2:磨合阶段;
(4)阶段3:规范化阶段;
(5)阶段4:执行阶段;
(6)阶段5:解体 转变;历史案例:大秦帝国
形式:互动教学,案例教学
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
2.团队发展表现与实质
核心内容:
发展阶段的优点与缺点
3、团队发展类型
4、团队发展的表象
5、团队发展的实质;现场演练:发展阶段与管理模式
形式:互动教学,案例教学
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
3.团队发展决策管理
核心内容:
(1)前瞻意识;
(2)预测方向;
(3)发现问题;
(4)捕捉细节;案例讨论:宰相与牛车
形式:互动教学,案例教学
课场考核:总结考核;分享考核;成果考核
备注:本场训练中间会加入大量演练,分享,讨论,所以对于场地和物料有一定要求,尽量安排在相对封闭的培训室,以达到实战性训练效果,脱离传统单一的讲解式。时间安排以实际训练需要为准,中间插入休息和游戏环节,旨在针对团队管理层以讨论分析方式,进入对于团队管理有效认知,进而获取方法进入实际应用状态!
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